资料摘要

《长城放鸽》第一课时课题:《长城放鸽》课时:第1课时课型:歌曲教学教学目标:1、知识与技能:能够依据《长城放鸽》的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并用热情、欢快、弹性的声音演唱歌曲。2、过程与方法:充分运用多听多唱的方法强化学生的音准概念。3、情感态度与价值观:培养学生从小养热爱祖国的良好品质。教学

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:长城放鸽
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
342
下载次数
0
更新时间
2018-06-08 17:21:00
来源学校
学校:北京第二实验小学洛阳分校

长城放鸽教案评析

未知
2018-06-08 17:21:00
342
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

长城放鸽教案评析

未知

摘要:暂无摘要

关键词:长城放鸽教案评析

正文

《长城放鸽》

第一课时

课

题:《长城放鸽》

课

时:第1课时

课

型:歌曲教学

教学目标:

1、知识与技能:能够依据《长城放鸽》的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并用热情、欢快、弹性的声音演唱歌曲。

2、过程与方法:充分运用多听多唱的方法强化学生的音准概念。

3、情感态度与价值观:培养学生从小养热爱祖国的良好品质。

教学重点:歌曲教学

教学难点:歌曲中的切分节奏

教材分析:

《长城放鸽》是一首颇具时代特点和青春朝气的少年儿童歌曲。其歌词非常简洁,鲜明的表达了和平、友谊、团结的主题。

这是六年级学生第二学期的第1课。根据教材编写内容各模块的延续性,并通过参与歌曲新节奏型的练习等综合素质培养的活动,使学生能正确掌握和表现歌曲的风格特点。本课教学重点:围绕“世界需要拉起手”这一主题开展演唱、演奏等活动。

教学方法及手段:视听唱结合的方法教学

教

具:多媒体、电子琴

教学过程:

一、常规练习:

1、以聆听前奏导入。

学生

聆听歌曲前奏。

2、播放歌曲录音范唱。

学生聆听歌曲录音范唱。

3、教师提问:歌曲表现了什么内容?

4、学生讨论并回答问题。

二、歌曲教学

1、出示曲谱

2、听琴试唱歌谱。

3、有感情的读歌词。

4、装词。

5、完整演唱。

6、用竖笛吹奏。

7、师生小结。

三、下课小结

教学反思:

课后拓展作业

继续搜索歌曲需要歌曲资料

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-08 17:21:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 342
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_61883

来自:学校:北京第二实验小学洛阳分校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:长城放鸽教案评析是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《长城放鸽》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。