资料摘要
《长城放鸽》第一课时课题:《长城放鸽》课时:第1课时课型:歌曲教学教学目标:1、知识与技能:能够依据《长城放鸽》的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并用热情、欢快、弹性的声音演唱歌曲。2、过程与方法:充分运用多听多唱的方法强化学生的音准概念。3、情感态度与价值观:培养学生从小养热爱祖国的良好品质。教学
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长城放鸽教案评析
未知
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关键词:长城放鸽教案评析
正文
《长城放鸽》
第一课时
课
题:《长城放鸽》
课
时:第1课时
课
型:歌曲教学
教学目标:
1、知识与技能:能够依据《长城放鸽》的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并用热情、欢快、弹性的声音演唱歌曲。
2、过程与方法:充分运用多听多唱的方法强化学生的音准概念。
3、情感态度与价值观:培养学生从小养热爱祖国的良好品质。
教学重点:歌曲教学
教学难点:歌曲中的切分节奏
教材分析:
《长城放鸽》是一首颇具时代特点和青春朝气的少年儿童歌曲。其歌词非常简洁,鲜明的表达了和平、友谊、团结的主题。
这是六年级学生第二学期的第1课。根据教材编写内容各模块的延续性,并通过参与歌曲新节奏型的练习等综合素质培养的活动,使学生能正确掌握和表现歌曲的风格特点。本课教学重点:围绕“世界需要拉起手”这一主题开展演唱、演奏等活动。
教学方法及手段:视听唱结合的方法教学
教
具:多媒体、电子琴
教学过程:
一、常规练习:
1、以聆听前奏导入。
学生
聆听歌曲前奏。
2、播放歌曲录音范唱。
学生聆听歌曲录音范唱。
3、教师提问:歌曲表现了什么内容?
4、学生讨论并回答问题。
二、歌曲教学
1、出示曲谱
2、听琴试唱歌谱。
3、有感情的读歌词。
4、装词。
5、完整演唱。
6、用竖笛吹奏。
7、师生小结。
三、下课小结
教学反思:
课后拓展作业
继续搜索歌曲需要歌曲资料
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-08 17:21:00
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《长城放鸽》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。