14.五环旗下教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

主题十四五环旗下【教学目标】1.让同学知道奥运会是为和平、团结、友谊、公正而举行的世界盛会，和平是世界人民的一起愿望；为中国能主办第29届奥林匹克运动会而自豪。 2.学习搜集、整理、分析和运用社会信息。 3.知道五环旗的含义。【教学重难点】知道奥运会是为和平、团结、友谊、公正而举行的世界

资料类型：教学教案文档

所属课文：14.五环旗下

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

270

下载次数

更新时间

2018-04-05 21:42:00

来源学校

学校：太康县独塘乡景集村小学

14.五环旗下教学设计和教学实录

未知

2018-04-05 21:42:00

270

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：14.五环旗下教学设计和教学实录

正文

主题十四

五环旗下

【教学目标】

1.让同学知道奥运会是为和平、团结、友谊、公正而举行的世

界盛会，和平是世界人民的一起愿望；为中国能主办第29届奥林匹克运动会而自豪。

2.学习搜集、整理、分析和运用社会信息。

3.知道五环旗的含义。

【教学重难点】

知道奥运会是为和平、团结、友谊、公正而举行的世界盛会。

【课前准备】

多媒体课件，学生搜集奥运会的图片、资料。

【教学过程】

一、创设情境

激情引趣课师出示五环旗，提问：谁知道五环代表什么？

师：今天我们以来学习《相聚在五环旗下》

二、小组合作讨论交流

师：你知道奥林匹克圣火代表什么吗？古代奥运会和现代奥运会都体现了一种什么追求？

师：

为什么说奥运会是国际大家庭的盛会？（放和平鸽、圣火传递、戴桂冠）

【课内巩固

课外延伸】

1、思考与制作：分组交流自己搜集到的资料，制作一份宣传奥运会的小报。

2、展示与交流：各小组派代表向全班展示自己设计的小报。

3、总结有关奥运会的知识

板书设计：

相聚在五环旗下

古代奥运会渴望和平友谊

现代奥运会

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：14.五环旗下教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14.五环旗下》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

14.五环旗下教学设计和教学实录