11 狐狸和乌鸦ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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《狐狸和乌鸦》教案一、教学要求1、学会本课10个生字。认识4个字。2、领会课文内容,知道喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。3、分角色朗读课文。二、教学重点1、学会本课生字。2、分角色朗读。三、课前准备1、教学挂图或多媒体课件。2、乌鸦、狐狸等头饰。教学过程第一课时教学内容:理解课文一、板书课题看课题:

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 狐狸和乌鸦

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2018-05-08 17:14:00

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学校：徐州市铜山区大许实验小学

11 狐狸和乌鸦ppt专用说课稿内容

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正文

《狐狸和乌鸦》教案

一、教学要求

1、学会本课10个生字。认识4个字。

2、领会课文内容,知道喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。

3、分角色朗读课文。

二、教学重点

1、学会本课生字。

2、分角色朗读。

三、课前准备

1、教学挂图或多媒体课件。

2、乌鸦、狐狸等头饰。

教学过程

第一课时

教学内容:理解课文

一、板书课题

看课题:这是谁和谁?我们来看看它们之间发生了什么事。二、激趣引入

教师口述,同时课件演示:狐狸直流口水。

师:那接下来会发生什么事?请大家继续看演示。请一位同学朗读。

狐狸三次说的话及乌鸦的三次反应。

这就是我们今天要学习有内容,大家说说怎样学习才有趣。

学生提出多种学习方法。教师归纳:先读书,后表演,再质疑。

三、通读,分小组自由读,充分熟悉课文内容

打开书,分小组自由读课文第4—8自然段,读流利为止。四、分小组议读

小组边读边评,了解课文内容。

五、各小组分角色朗读

师:请小评论员评论一下,他们谁得最像狐狸和乌鸦?

请评选出的优秀者带大家读相应的课文段落。

六、说课文意思

师:回顾一下我们读书的过程,读完了这几段课文,你知道了什么?你能用自己的话说说吗?

学生用自己的话说出课文的意思。

七、表演,创造性地表达课文内容

1、同学们通过自己读书,已经初步懂得了课文内容,可以表演了吗?怎样演呢?请小组讨论,讨论好了就开始表演。学生在组内自由组合,练习表演。

2、谁准备好了可以上台来给我们大家表演。

请几组小演员上台扮狐狸和乌鸦进行表演。

关于本教案的常见问题

Q：11 狐狸和乌鸦ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 狐狸和乌鸦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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