和大人一起读：小熊住山洞多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

资料摘要

小熊住山洞教案一、教学目标:1、了解课文内容,懂得爱护树木,保护环境是一种美德。2、正确、流利、有感情地朗读课文。二、教学重难点:懂得爱护树木、保护环境。三、教学过程(一)导入今天老师要带你们去一个美丽的地方——森林。在森林深处住着一家可爱的人,他们是谁呢?我们一起来看看。(小熊一家)导出课题。(二

资料类型：教学教案文档

所属课文：和大人一起读：小熊住山洞

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2018-05-17 19:06:00

来源学校

学校：江西省赣县五云中心小学

和大人一起读：小熊住山洞多媒体教学设计及其点评

未知

2018-05-17 19:06:00

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关键词：和大人一起读：小…多媒体教学设计及其点评

正文

小熊住山洞教案

一、教学目标:

1、了解课文内容,懂得爱护树木,保护环境是一种美德。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

二、教学重难点:

懂得爱护树木、保护环境。

三、教学过程

(一)导入

今天老师要带你们去一个美丽的地方——森林。在森林深处住着一家可爱的人,他们是谁呢?我们一起来看看。(小熊一家)导出课题。

(二)初步感知课文

1、自由朗读课文,把你不认识的生字词圈出来。

2、学习字词,检查学生字词情况。

3、再读课文,思考问题:小熊一家住哪里?住在山洞是什么感受?当小熊听爸爸说要建一座新房子时是什么心情?这说明了什么?

(三)理解课文

1、过渡:小熊一家住进新房子了吗?你从课文哪一段知道的?谁来读一读。

理解一年又一年和一直

请学生再来读一读

2、(学习2至5段)小熊一家那么想住进新房子,为什么这么多年多去了他们还一直住在山洞里?

3、小熊在春夏秋冬四个季节发现了什么?

4、小熊一家不砍树的原因是什么?

5、森林里的其他动物知道小熊一家的事迹后他们是怎么做的?他们会说些什么?

(四)拓展

1、小熊一家宁愿住山洞也不砍树,这是怎样的一家?

2、请你来夸一夸小熊一家。

四、板书

关于本教案的常见问题

Q：和大人一起读：小熊住山洞多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和大人一起读：小熊住山洞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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