全章复习与测试公开课教案｜教案在线预览

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组成细胞的分子复习教学设计课题组成细胞的分子课时1 课型习题教学通过习题练习，找出有关习题的解题依据：课程标准、教材、学情重点思路。教学蛋白质和核酸的结构难点一．知识目标1.通过选择题的练习，牢记有机物的种类及功能依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验理由：根据新课程标准的要求和本节课的教材内

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所属课文：全章复习与测试

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2018-08-16 19:10:00

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学校：高州市第一中学

全章复习与测试公开课教案

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2018-08-16 19:10:00

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关键词：全章复习与测试公开课教案

正文

组成细胞的分子复习教学设计

课题

组成细胞的分子

课时

1 课型

习题

教学

通过习题练习，找出有关习题的解题依据：课程标准、教材、学情

重点

思路。

教学

蛋白质和核酸的结构

难点

一．知识目标

1.通过选择题的练习，牢记有机物的种类及功能

依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验

理由：根据新课程标准的要求和本节课的教材内容，结合我校学生的实际情况确定

学习

2.通过识图分析，找出信息题的解题思路。

目标

3.运用解题思路完成优化学案中的练习

教具

多媒体课件、教材，教辅

教学

教学内容

环节

1. 课前3分

钟

课前自主学习评价与检测

教师行为

学生行为

设计意图

时间

1巡视检查学生校对答案，小组验收学生

完成情况，进行讨论，展示

及时评价。

2补充相应知识

点播，引导

自主学习3分钟

的结果

小组讨论，展示发现问10分及评价

题，解决钟

问题

承接解决自主学习中的

结果

疑惑

3. 做

议

讲

评

学生独立完成巩进一步巩15分布置巩固提升固提升习题，小固训练，钟

组讨论形成统一培养学生答案、小组展示

合作交流能力

跟进巩固提升训练习题

习题

4．

总

结

提

升

画本章的思维导图

巡查

学生画思维导图巩固所学

并进行展示

知识，形4分钟

成自己的

体系，完成学习目标

5．

目

标

检

测

6布完成当堂检测练习

教师分发当堂学生完成当堂检验收学习5分钟

检测题

测；展示、交流目标

检测题答案

置下阅读细胞膜一课，找出以下问题的答案

节课

制备细胞膜的材料是什么？选择人的口腔上皮细胞可以吗？

自主

构成细胞膜的成分是什么？

学习

细胞膜的功能是什么？

任务

7. 板

书

本章的思维导图

关于本教案的常见问题

Q：全章复习与测试公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《全章复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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