百花园八优秀教案范文｜教案在线预览

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百花园八【教学目标】1.学读轻声。2.了解左中右结构的字和书写规律。3.读句子，赏析句子语言。4.朗读并背诵诗歌，了解二十四节气。5.讲故事，训练说话能力。【学习重点】1.掌握字词的读音方法和书写规律。2.学会赏析和比较句子。3.训练说话和逻辑组织能力。【学前准备】制作多媒体课件。(教师) 【课时安

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百花园八优秀教案范文

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百花园八

【教学目标】

1.学读轻声。

2.了解左中右结构的字和书写规律。

3.读句子，赏析句子语言。

4.朗读并背诵诗歌，了解二十四节气。

5.讲故事，训练说话能力。

【学习重点】

1.掌握字词的读音方法和书写规律。

2.学会赏析和比较句子。

3.训练说话和逻辑组织能力。

【学前准备】

制作多媒体课件。(教师) 【课时安排】

2课时

【教学过程】

第一课时

(语海畅游) 一、导入新课

今天，我们一起来学习百花园八。

二、语海畅游

1.读一读，注意读出轻声。

(1)老师出示生词，指名认读。

(2)学生交流讨论，说说这些词语的特点。

(3)老师指名学生回答，总结词语的特点。

(4)老师讲解什么是轻声。

(5)学生比赛读这些词语，看谁读得好。

(6)分小组试着再列举这样读轻声的词语。

(7)进行比赛，看谁轻声的词语读得又快又好。

2.写一写。

(1)出示“做、班、谢、树”四个汉字，老师指导学生观察。

(2)了解左中右结构的字的一般书写特点。

(3)教师示范写“做”，引导学生描红，书写。

(4)依照例子，练习写“班、谢、树”。

(5)老师在全班巡视指导，选出写得好的字进行点评。

3.读一读，比一比。

(1)多媒体出示两组句子，说说每组句子各有什么不同。

(2)圈出不同的地方，小组讨论交流。

(3)老师指名学生回答句子有哪些不同，让同学说说哪个句子写得最好。

(4)老师讲解扩写句子的要求。

(5)老师指导学生扩写句子。

第二课时

(读读背背，能说会道) 一、读读背背

1.让学生自由朗读诗歌。

2.让学生边朗读边思考诗歌中写的哪些节气是自己知道的。

3.小组讨论二十四节气的名称和它的作用。

4.老师总结学生的发言。

5.老师指导学生背诵《二十四节气歌》。

二、能说会道

1.课文内容导入话题——故事会。

2.让学生准备一个故事，提出要求。

3.在小组内说一说自己的故事，在全班讲一讲故事。

4.评一评谁的故事讲得好。

关于本教案的常见问题

Q：百花园八优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《百花园八》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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