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宿州市第十一小学http://120.27.41.101/sz11/电子备课用纸共3页第1页 2018年4月20日星期五总51课时主备:谢静茹审核:使用:谢静茹【课题】Unit 1 What᾽s he like? Period 6

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CPPT及专用教学设计内容

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CPPT及专用教学设计内容

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共3页

第1页 2018年4月20日星期五

总

51课时

主备:

谢静茹

审核:

使用:谢静茹

【课

题】

Unit 1 What᾽s he like?

Period 6 Part B Read and write

Let᾽s check

Let’s wrap it up

【正

文】

Teaching aims 1.Understand and use dialogues:

What᾽s he/she like?

He/She is...

2.Understand and use"am,is,are". Teaching importances and difficulties:

The use of "am,is,are".

Teachings aids:a tape recorder,pictures Teaching

methods:

Task-based

teaching

and

Cooperative

learning

Oral

practice ·Teachings steps: Step 1 Warm-up

1.Greets as usual.

2.Sing a song :Who’s

your

teacher?

3.Bingo game Step 2 Presentation 1.Oral practice,introduce some teachers. learning

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共3页

第2页 2018年4月20日星期五

总

51课时

S1:Who’s he/she? S2: He/She is our...teacher. S1:What᾽s he/she like?

S2:He/She is... Step 3 Consolidation 1. Finish "Let’s check":Listen and circle,listen again and answer. 2.Finish" Let’s wrap it up" Step 4 Homework

1.Read words:funny.kind,quiet.strict,friendly,nice,helpful,young

2.Write words:funny,kind,strict,friendly,nice

Layout on the blackboard:

Unit 1 What’s he/she like?

I am helpful.

He is funny.

She is kind.

It is small.

They are old.

We are strong.

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第3页 2018年4月20日星期五

总

51课时

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关于本教案的常见问题

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