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Unit2 Let's play a game!一、教学目标: 1. 学生能听懂并用nose mouth eye ear词语做指令游戏。2. 培养学生与其他同学积极配合与合作的意识。三、教学活动教师将学生分成小组，带领学生做One, touchyour nose!游戏。四、课前准备英语课件1. Wa

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section A

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2022-02-18 02:19:30

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学校：长葛市长社办事处八七小学

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Unit2 Let's play a game!

一、教学目标: 1. 学生能听懂并用nose

mouth

eye

ear词语

做指令游戏。

2. 培养学生与其他同学积极配合与合作的意识。

三、教学活动

教师将学生分成小组，带领学生做One, touchyour nose!游戏。

四、课前准备

英语课件

1. Warm-up. （1）用Hello跟学生们打招呼，一是回忆以前所学内容，将学生很快带进英语学习环境中。

（2）教师用英语说：Let's play a game!（让我们来玩个游戏！）并一边摸着自己的鼻子，大声说：One, touch your nose!让学生也摸着他们自己的鼻子。然后带领学生一边说一边做Two, touch your mouth! Three, touch your eye! Four, touch your ear! （3）教师给学生放录音，并让学生随着录音中的人物进行模仿问候和做游戏，同时让学生动手摸鼻子、嘴巴等。

（4）教师就录音内容进行重复动作，检查学生是否听懂了录音内容，并出示文中人物图片，并带读。

（5）让学生打开书朗读，根据课文中图片内容进行对话练习和做游戏练习。

2. 任务2的教学：

（1）教师指着自己的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴问学生：What's this? 让学生用英语回答，从而很自然地引出本节课要重点学习的单词eye, nose, ear和mouth。然后，向学生出示英语单词eye, nose, ear和mouth的图片，并带读。

（2）让学生听录音，根据录音找出对应的英语单词。

（3）教师带领学生反复朗读eye, nose, ear和mouth这几个单词，并让学生两人一组运用学过的What's this? 句型，进行如下一问一答练习。

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Pupil A: What's this? （同时摸着自己的鼻子）

Pupil B: Nose. 然后，让学生分组运用刚学过的Touch your nose!句型，一边做游戏一边练习和巩固刚学过的单词（分组中的学生，可以抢答，也可以轮流回答）。

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关于本教案的常见问题

Q：Section A优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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