12 鸟岛课件配套优秀教案设计

12 鸟岛

教学目标：

1、能在不同语言环境中正确认读本课生字“岛、陆、续、养、育、麻、蛋；在田字格中正确书写并记忆“岛、陆、麻、蛋”；借助字典理解“岛”的意思；在理解的基础上积累“筑巢安家、养育后代、密密麻麻、陆续、各种各样”等词语。

2、通过朗读体会、感受鸟岛的鸟多。

教学重点：

抓重点字词，指导学生在品读中体会鸟多。

教学难点：

抓重点字词，品读体会鸟多，理解“密密麻麻”的意思。

教学过程：

一、揭示课题。 1、出示音节“dǎo”，谁能拼读？

2、出示“岛”，板书：岛，生书空。预习时通过查字典你们知道

“岛”是什么意思吗？岛就是露出水面的小山,所以“岛”

字的下半部分是个“山”（出示相应图片）。有一个岛的姐妹字“鸟”，（板书课题）。

3、什么样的岛会是鸟岛呢？

4、今天我们就去了解这样一个很特别的岛——鸟岛，齐读课题。

二、初读课文，了解内容。

1、出示：第1小节。

（1）瞧!这是我国的版图,鸟岛就位于青海省的青海湖西部。课文中就有这样一句话向我们介绍了鸟岛的地理位置。点名朗读、齐读。

（2）教师讲解，要求学生认真听记。

青海湖位于青海省的东北部，是中国最大的内陆咸水湖，在它的西部有一个小岛，原名就叫海西皮，它的面积很小（出示鸟岛），别看岛小，名气却很大，它就是鸟岛。文中有一个词形容它的名气（出示词语“闻名中外”），读读这个词语。说说和这个词语意思相近的词语。

（3）这么有名的鸟岛,让我们再来读一读。齐读! （4）谁能借助这些词语当小导游介绍一下这么有名的鸟岛。

2、海西皮岛为什么会被称为鸟岛？而且还是闻名中外的鸟岛？自读课文,读准生字的字音,读通句子,做到不加字,不漏字。

想:每年春天,(

)的鸟儿从远方飞来。六月是鸟岛最(

)的时候。(

)的鸟儿聚在一起。来岛上游玩的人,伸手就能(

)幼鸟,随手都能(

)鸟蛋,可是却没有人去(

)一下。因为鸟儿是(

)。

读过课文，谁能试着填一填？指名填空（一人），齐读！

三、深入学习，感悟体会。

1、品读第2小节

出示：每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。他们在这里筑巢安家，养育后代。

请你们大声地朗读课文第2小节，了解本小节共有几句话，思考：春天的鸟岛有一个什么样的特点？（鸟多），哪一句体现出来？ 学习第一句：每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。

（1）这句话中哪个词告诉你鸟多？（一群一群）

（1）刚才这个孩子把书读透了，学会抓重点词语去理解课文，这是一种很好的学习方法，向他学习，掌声送给他。

（2）是啊，这可不是一只两只，这是一群一群，鸟儿到底有多少啊，我们一起来看一看。（出示课件：鸟儿飞的场景）

（3）你瞧，一群一群的鸟儿飞来了，一群金雕飞来了，一群仙鹤飞来了，一群斑头雁飞来了，它们是同时到达的吗？对啊，它们是一只接着一只，一群接着一群飞来的，用句子中的一个词来说就是——陆续飞来。

（4）学习生字：“陆、续”，从“陆续”这个词语，我们还联想到生活中：上课铃响了，同学们（陆续）走进教室。

（5）谁能用朗读让我们感受到鸟非常多？（指名读，学生评价，齐读）

（6）春暖花开，鸟儿们陆续飞来这里，它们来这儿干什么？

出示：它们在这里筑巢安家，养育后代。

（1）巢就是窝，筑巢就是（做窝）。

（2）学习生字“养、育”。

（3）寒冷的冬天一过，美丽的春天来临了，鸟儿们被吸引到这儿来筑巢安家，养育后代，请带着这种喜悦读读这一句。

（4）春天，鸟儿飞到小岛上安家了，多高兴啊！请孩子们美美地读一读第2小节。

2、品读第3小节

（1）春天过去了，夏天来临了，鸟岛又是一个什么样的景象？（指名读）

（2）这一小节又写了鸟岛怎样的特点？

（3）预设（鸟多、鸟窝多、鸟蛋多）（请小朋友用直线画出有关的句子）

第2句鸟多

（1）从哪句话可以看出鸟多？（指名读）

（2）你们从哪个词语中看出鸟多？（各种各样）

孩子们请看，鸟岛上有鱼鸥，有棕头鸥，有头雁，有鸬鹚，还有很多很多，这就是文中所说的词语——各种各样，

引读：各种各样的鸟儿聚在一起，小鸟成了——（鸟的世界）

第3句鸟窝多

（1）哪句话体现了鸟窝多？（指名读）

（2）请你找一找体现鸟窝多的词语。（密密麻麻、一个挨着一个）

出示图片理解密密麻麻

第4句鸟蛋多

鸟这么多，所以它们搭的（窝）也多，生的（蛋）也多？从哪些词看出鸟蛋多？（窝里窝外、到处）

（4）用你们的朗读让大家感受到窝多鸟多的鸟的世界。（女生读，男生评，教师指导朗读，分组读）

（6）展开你想象的翅膀，这么多鸟儿聚在一起会做些什么呢？（各种各样的鸟儿聚在一起，有的 ，有的 ，还有的 。）

（7）引读：各种各样的鸟儿聚在一起，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个，窝里窝外到处都是鸟蛋，所以说6月是鸟岛最——热闹的季节。

（8）这么美丽的鸟岛吸引了大批游客，他们又是怎么做的，下堂课我们继续学习。

板书：

12、鸟岛

鸟多 各种各样 鸟的世界

热闹 鸟窝多 密密麻麻 一个挨着一个

鸟蛋多 窝里窝外 到处