lesson18 Look at Me教学实录与评析｜教案在线预览

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【课题】：Lesson 18 Look at Me 本课共1课时，本节第1课时【课型】：新授【课标定位】：1、能够运用学过的句子进行对话.2,通过游戏，开发学生兴趣，掌握单词。【教学目标】：通过亲身感知体验、巩固新知，培养学生学习英语的兴趣及自信心。2、大胆实践，勇于开口说英语，积极参与交流。趋于掌

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所属课文：lesson18 Look at Me

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学校：新站区合肥市兴华苑小学

lesson18 Look at Me教学实录与评析

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关键词：lesson18 Look at Me教学实录与评析

正文

【课

题】：Lesson 18 Look at Me 本课共1课时，本节第

1课时

【课

型】：新授

【课标定位】：

1、能够运用学过的句子进行对话.2,通过游戏，开发学生兴趣，掌握单词。

【教学目标】：

通过亲身感知体验、巩固新知，培养学生学习英语的兴趣及自信心。

2、大胆实践，勇于开口说英语，积极参与交流。趋于掌握词汇：hair、eye以及身体各部位名称的词汇。

3、能在日常生活中熟练运用表示感觉的词汇和身体部位名称的词汇。

【教学重点】：

1、能听、说、认读hair、eye、finger、walk以及身体各部位名称的单词。

2、让学生懂得应用What colour is your .....句型。

【教学难点】：

能听、说、认读hair、eye、finger、walk以及身体各部位名称的单词。

让学生懂得应用What colour is your .....句型。

【自学指南】：理解课文内容

【自学测评】：用所学的句子对话

【情景引入】：

Step I Greeting T：Good afternoon boys and girls。

T：Good afternoon. Today I will introduce a new friend to you! It’s a puppet.

Guide Ss to say each part of the puppet. S：……

【核心活动】

Step 1 Presentation 1、story time (1)Let the students listen to the radio，and figure out what Mary and Danny are talking about.

S1：Body parts 1.Teacher trys to explain each picture of the story. 2. Ss read after the tape sentence by sentence. 3. Ask Ss to read the story with their partner. 4. Invite some pairs to come to the front and act out the story. Step 2 Read and Match Ss finish the exercises and check the answers. Step 3. Production 1.Introduce a picture book “ Go away ,big green monster”.

Let Ss see a video of the book and try to understand it. 2. Ask Ss to stick their monsters on the blackboard. Step4. Sum-up Summarize what they have learnt today. Homework 1.

Read and act out the story. 2.

Try to find another picture book of body parts and finish reading it.

关于本教案的常见问题

Q：lesson18 Look at Me教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson18 Look at Me》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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