2.笔算两、三位数除以一位数（首位或首两位能整除）名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

第一课时：三位数除以一位数（商是三位数）教学内容：教科书第1～2页的例1、例2、想想做做。教学目标：1、使学生理解并掌握整百数除以一位数的口算方法、三位数除以一位数的笔算方法（被除数首位够除）。2、让学生根据已有的除法知识经验，自主探索三位数除以一位数的口算以及笔算方法。3、在计算的过程中注意估算意

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所属课文：2.笔算两、三位数除以一位数（首位或首两位能整除）

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2025-12-25 06:47:36

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学校：如皋市长江镇永平小学

2.笔算两、三位数除以一位数（首位或首两位能整除）名师课堂实录

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关键词：2.笔算两、三位数�…名师课堂实录

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第一课时：三位数除以一位数（商是三位数）

教学内容：教科书第1～2页的例1、例2、想想做做。

教学目标：

1、使学生理解并掌握整百数除以一位数的口算方法、三位数除以一位数的笔算方法（被除数首位够除）。

2、让学生根据已有的除法知识经验，自主探索三位数除以一位数的口算以及笔算方法。

3、在计算的过程中注意估算意识的培养，注重验算，培养学生良好的作业习惯，提高计算的正确率。

学生活动单

教师导学案

【学习目标】

导语：我们一起去参观一下养鸡场。

1、理解并掌握整百数除以一位数的口算方法、三位数除一、

探索口算方法

以一位数的笔算方法（被除数首位够除）。

课件出示例1：

2、根据已有的除法知识经验，自主探索三位数除以一位老师在学生回答的基础上引导学生认数的口算以及笔算方法。

识：整百数除以一位数，可以看成几个百除3、在计算的过程中注意估算意识的培养，注重验算，养以一位数，这样就相当于是在做一位数除以成学生良好的作业习惯，提高计算的正确率。

一位数，只是在后面别忘了加两个“0”，这【活动方案】

样算可以使计算更快。

活动一

探索口算方法

1、阅读例1，尝试解决。

（1）从图上你知道哪些数学信息？

（2）列式。

（3）你会解答吗？算的时候你是怎么想的？

（4）小组交流以上内容，全班汇报。

2、巩固练习

我发现了：

活动二

探索笔算方法

1、读信息，列算式。

列式

2、估算。

平均每天产蛋（

）百多

3、列竖式计算。

（1）计算98÷2 2 ）9 8

（2）你能用以前学过的方法试着计算这道题吗？完成填空。

验算：

4、思考。

（1）4为什么写在百位上？

（2）今天的除法竖式和以前学的有何不同？

（3）小组交流以上内容，全班汇报。

【检测反馈】

1、书P2第二题

2、书P2第四题

二、探索笔算方法

1、列出算式，说说为什么要用除法。

2、你是怎么估算的。

3、这里的被除数是三位数，你认为该怎么算？

三、课堂小结

师：你认为三位数除以一位数应该怎样计算？

师：这学期学的除法是三位数除以一位数，在用竖式计算的时候要分三步除：百位、十位、个位。

而且在算之前，先要估计得数可能是几百多，算之后还要验算自己的得数是否正确。这样才能提高我们的计算正确率。

四、检测反馈

当堂批改，及时发现问题，当堂评讲。

关于本教案的常见问题

Q：2.笔算两、三位数除以一位数（首位或首两位能整除）名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.笔算两、三位数除以一位数（首位或首两位能整除）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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