平面直角坐标系中特殊点的横、纵坐标关系优质课教学设计｜教案在线预览

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西蜀实验学校2018—2019学年度第一学期学科：八年级数学教研组长审批：周次：课题：3.2.1认识平面直角坐标系备课组教学2.认识并能画出平面直角坐标系.目标3.能在给定的直角坐标系中,由点的位置写出它的坐标.数学主备人李乔授课时间课时1 1.理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标等概念.重

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所属课文：平面直角坐标系中特殊点的横、纵坐标关系

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2019-05-30 00:26:00

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学校：成都西蜀实验学校

平面直角坐标系中特殊点的横、纵坐标关系优质课教学设计

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关键词：平面直角坐标系中…优质课教学设计

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西蜀实验学校

2018—2019学年度第一学期

学科：

八年级数学

教研组长审批：

周次：

课题：3.2.1认识平面直角坐标系

备课组

教

学

2.认识并能画出平面直角坐标系.

目

标

3.能在给定的直角坐标系中,由点的位置写出它的坐标.

数学

主备人

李乔

授课时间

课时

1 1.理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标等概念.

重

学生能正确画出平面直角坐标系,并能在平面直角坐标系中,根据定义写出给定点的坐标,点

以及根据坐标描出点的位置.

难

点

理解坐标和平面上的点的一一对应的关系,体会数形结合思想.

教学方法

动手操作法自主探究与合作交流相结合。

【教学过程】

一、预习检测

完成教材P58“做一做”

二、新课教授

观看视频“视频1”. 教学过程

勾画教材P59相关知识。（教师板书画图教材P59 图3-7，3-8）

练习1：完成”小蓝P23 1-4题“-教师讲解

建立适当的平面直角坐标系

练习2：完成教材P61 习题3.2 -第2、3题。

三、总结

在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系.

通常两条数轴分别置于水平位置与铅直位置,取向右与向上的方向分别1.2 1 二次备课

为两条数轴的正方向.水平的数轴叫做x轴或横轴.铅直的数轴叫做y轴或纵轴.x轴和y轴统称坐标轴.它们的公共原点O称为直角坐标系的原点.如图所示,两坐标轴把平面分成四个部分,右上方的部分叫做第一象限,其他三个部分按逆时针方向依次叫做第二象限、第三象限和第四象限. 四、拓展（提升班可以不上这部分）

完成”小青“108页14题

五、练习：完成”小蓝P23 5-7题“-教师讲解

六、作业

板书设计

教学反思

3.2.1

平面直角坐标系

1.做一做(一). 3.例题讲解.

2.相关概念. 4.练习

1.2 2

关于本教案的常见问题

Q：平面直角坐标系中特殊点的横、纵坐标关系优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《平面直角坐标系中特殊点的横、纵坐标关系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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平面直角坐标系中特殊点的横、纵坐标关系优质课教学设计