Lesson 7 Jenny’s New Skirt教学设计与反思｜教案在线预览

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Lesson7:Jenny’s New Skirt 教学设计【教学目标】1.能够掌握课标要求的“四会”词汇：sure，blouse，really，pink. 2.让学生了解如何询问别人及介绍自己最喜欢的颜色。 3.让学生理解动词like的基本用法。【教学

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所属课文：Lesson 7 Jenny’s New Skirt

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学校：南郑县大河坎九年制学校

Lesson 7 Jenny’s New Skirt教学设计与反思

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Lesson7:Jenny’s New Skirt 教学设计

【教学目标】1.能够掌握课标要求的“四会”词汇：sure，blouse，really，pink. 2.让学生了解如何询问别人及介绍自己最喜欢的颜色。

3.让学生理解动词like的基本用法。

【教学重点和难点】

一、教学重点

1．掌握一些与询问颜色和介绍所喜欢的东西相关的词汇：colour，like,favourite. 2.掌握以下重点句子：What colour do you want? I can wear my favourite blouse with it. I like its coulour. And blue is my favourite coulour. 二、教学难点

激发学生兴趣，运用所学知识介绍自己所喜欢的东西。

【教学时数】一课时

【教学准备】录音机，图片

【课型】

【教学过程】

Step1:Lead-in Lead-in by discussing the following questions: 1.

What colour is your schoolbag? 2.

What is your favourite colour? 3.

Do you like blue? Step2:Listening Listen to the tape and find the answers to the questions: 1.

How is Jenny’s skirt? 2.

What is Jenny’s favourite colour? 3.

What is Kim’s favourite colour? Step3:Reading Step4:Activities Step5:Write a short note

Step6:Come to “Let’s Do It!”. Step7:Homework 1.Finish exercise in the activity book. 2.Finish Exercise 3 in “Let’s Do It!”. 【板书设计】 Lesson7:Jenny’s New Skirt 1.

Words: sure，blouse，really，pink. 2.

Sentences: What colour do you want? I can wear my favourite blouse with it. I like its coulour. And blue is my favourite coulour.

【教学后记】

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7 Jenny’s New Skirt教学设计与反思是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 7 Jenny’s New Skirt》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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