第18课 东晋南朝时期江南地区的开发课件配套优秀公开课教案设计

课题

学习

目标

第十八课时

东晋南朝时期江南地区的开发

班级 姓名 小组

课型

主备

新授课

吴万宝

1.掌握魏晋南北朝时期江南地区开发的原因表现影响

2.学生带着问题自读课文，基本掌握西晋的兴亡、五胡内迁和淝水之战的大概内容。

3、通过淝水之战史实的学习汲取骄傲自满带来的教训，通过江南地区开发的史实，认识劳动人民对于社会物质文明发展的重要贡献

淝水之战和江南地区的开发。

淝水之战和江南地区的开发。

一、东晋的兴亡

1、东晋建立：316年，内迁 ，灭掉西晋。 年，司马睿重建晋，都城 ，史称东晋。

2、统治：政治上依靠 ，军事上依靠 。时人称之为“王与马，共天下”。

3、兴盛：（1）原因： 之战获胜，解除了来自北方的威胁，局势稳定。（2）表现：社会经济得以发展，江南出现了“ ”的景象。

4、灭亡： 年，东晋灭亡。

二、南朝的政治

1、南朝：420~589年，南方相继出现了 、 、 、 四个朝代，都定建康，历史上称为“ ”。

2、 疆域最大。3、衰落： 后期，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。

三、江南地区的开发

1、原因（1）北方人 ，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了先进的生产工具和 。（2）江南的 优越。（3）江南社会比较 （4）经过南北方劳动人民的共同努力. 2、表现：（1）农业：开垦大量荒地，兴修很多水利工程；农业生产技术有很大的改进，包括推广和改进犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、 、田间管理和施用粪肥等先进的生产技术；实行农业多种经营。（2）手工业快速进步。（3）农业和手工业的发展，同时促进了 的交流和 的繁荣。南朝的 是当时商业最为活跃的大都市。

一、淝水之战中，东晋能够以8万兵力打败前秦的80万大军，这是为什么?淝水之战同在此以前历史上的哪几次战争相似？

材料1：（江南）地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。

——《史记》

材料2：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》

(1)《宋书》里描写的南朝时的江南与司马迁描述的江南有什么相同和不同之处？

（2）江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发？

（3）江南地区得到了开发，具体都有哪些表现？请你举例说明。

学习重点

学习难点

导

预

习

自

学

测

过

程

课

堂

交

流

与

探

究

（4）想一想，这一时期民族迁徙在我国历史上有什么重要意义？

【建言献策】

(3)通过以上探究活动，你认为一个地区经济的发展需要哪些条件？请你为当地政府发展经济，提几条合理建议。

导

学

过

程

课

堂

反

馈

练

习

与

巩

固

一、单项选择题

1．推翻西晋王朝的少数民族是(

) A．匈奴

B．鲜卑

C．羯

D．氐

2．按下面的性质分类，司马睿应归为哪一类(

) A．陈胜、吴广

B．司马炎、萧衍

C．司马迁、王羲之

D．张衡、蔡伦

3．南朝四个朝代的先后顺序依次为(

) A．齐→宋→梁→陈

B．陈→齐→梁→宋

C．梁→宋→陈→齐

D．宋→齐→梁→陈

4．南京是六朝古都。下列政权曾定都南京的是(

) ①曹魏

②西晋

③东晋

④吴

⑤北魏

⑥南朝

A．①②③

B．④⑤⑥ C．①②⑤

D．③④⑥

5．南朝开始的标志是(

) A．266年，司马炎建立晋朝

B．229年，孙权称帝

C．317年，司马睿建立东晋

D．420年，刘裕建宋

6．李白的诗句：“三川北虏乱如麻，四海南渡似永嘉。”提到了永嘉五年(311年)，中原人民纷纷南迁江南的情况。从中可以看出，北方人民南迁主要是因为(

) A．北方自然条件恶劣B．北方战乱频繁C．北方统治者残暴D．南方经济发达

7．东晋南朝时期，江南经济发展迅速，而北方经济日益落后。导致这一变化的客观因素是(

)

A．江南生产工具和生产经验比北方强

B．南方人比北方人勤劳

C．北方社会动荡，南方相对安定

D．先秦以来，南方的自然条件优于北方

8．右图三国两晋南北朝民族流动示意图反映了江南地区得到开发的哪一原因(

) A．江南社会相对稳定

B．江南自然条件优越

C．北方人口大量南迁

D．南方统治者重视农业

9．“(江南)一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥。”这一现象开始出现于(

) A．秦朝

B．西汉

C．三国时期

D．东晋南朝

10．江南地区得到开发的表现不包括(

) A．兴修水利工程，荒地变成良田B．水稻由原来的直播变成育秧移栽

C．南方的手工业在缫丝、制瓷、造船等方面都有显著的发展

D．当时商业最活跃的城市是洛阳

教学后记