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统计整理与复习(2)同学们,你在学校参加兴趣小组的活动吗?看,(按)这是东塘小学与春江小学开展的兴趣小组活动。在开展兴趣活动时,需要对每位同学的兴趣爱好进行统计。学校在收集与整理数据后,(按)可以运用统计表或统计图进行描述分析数据,这节课让我们带上这些本领到活动中去大展身手吧!(按)先来看看电脑兴趣

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学校:如皋市安定小学

2、统计(2)优质课教案推荐

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2、统计(2)优质课教案推荐

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统计整理与复习(2)

同学们,你在学校参加兴趣小组的活动吗?

看,(按)这是东塘小学与春江小学开展的兴趣小组活动。在开展兴趣活动时,需要对每位同学的兴趣爱好进行统计。

学校在收集与整理数据后,(按)可以运用统计表或统计图进行描述分析数据,这节课让我们带上这些本领到活动中去大展身手吧!(按)

先来看看电脑兴趣小组吧。(按)

东塘小学计算机兴趣小组举行了男、女生1分钟汉子录入比赛,这是成绩。是男生录入的速度快呢,还是女生?,可以比较它们的总成绩吗?是啊,不能!因为男生统计了7次成绩(按),而女生只统计了6次成绩(按)。

那么,怎样比较男、女生的汉字录入速度合理呢?计算男、女生的平均成绩。是啊,平均成绩确实可以反映每组汉字录入速度的整体水平。你会算平均数吗,试试!(停2秒)

(按)你是这样算的吗?(按)在计算平均数时我们一般先求和,(按)再平均!

(按)刚才大家通过对数据的分析,发现要反应一组数据的整体水平,可以用平均数表示。真是太厉害了(按)!

再来看看其它兴趣小组吧。(按)

同学们看一看!这幅条形统计图与过去见到过的条形统计图有什么不同?

是啊!用纵轴表示统计项目组别,(按)(按)用横轴表示了人数。(按)(按)它又是怎样表示每个兴趣小组男、女生人数的?

说得真好!把表示女生人数的直条与表示男生人数的直条连接在一起。(按)从这幅图上你知道了哪些信息?

生物兴趣小组总人数最多,舞蹈兴趣小组总人数最少;美术兴趣小组的总人数和航模兴趣小组同样多。

航模兴趣小组里的男生人数最多,舞蹈兴趣小组里的男生人数最少!

你还能知道哪些信息?

可以知道每个兴趣小组的总人数,如美术组25人,(按)航模组25人,(按)舞蹈组24人,(按)生物组28人,

(按)可以从绿色直条知道每个兴趣小组的男生人数、红色直条知道女生人数。

每个兴趣小组的女生人数你是怎么知道的?

是的,每个兴趣小组的女生人数可以直接在红色直条上数出来,也可以用每个兴趣小组的总人数分别减去男生人数。

(按)你能根据统计图填写统计表吗?(按)你填对了吗?(按)

看来每个兴趣小组的人数既可以用统计图描述,也可以用统计图描述。

你觉得用复试统计表有什么优点?

我们知道了每个兴趣小组的男生人数、女生人数;(按)(按)(按)

可以知道美术组有25人

,(按)航模组25人,(按)舞蹈组24人,(按)生物组有28人,

(按)这里的52人表示—?4个兴趣小组一共有女生52人。

(按)想必50人的意思你一定已经知道了。

(按)我还知道102表示4个兴趣小组一共有102人。

看来收集并整理的数据既可以制成统计图,也可以制成统计表,它们各有优点像需要知道兴趣小组的总人数等信息,观察统计表比较方便。想直接比较各组人数观察统计图反而更方便。生活中我们可以根据需要把整理的数据制成统计表和各式统计图。

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