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答案:1.A, 2.B, 3.A解析:1.A项属于偷换概念。并不是使用拼音进行交流,而是使用拼音输入法。2.B项属于表述绝对。“已经不再令人惊叹”的说法说得过于绝对。3.A项文中没有依据证明中国存在“提笔忘字”现象是美国媒体率先发现,而只是美国媒体率先报道,而国内媒体纷纷报道和评论的不是“美国媒体的

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  • 所属课文:13 * 宇宙的未来
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学校:石河子第二中学

13 * 宇宙的未来优秀教学实录

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13 * 宇宙的未来优秀教学实录

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关键词:13 * 宇宙的未来优秀教学实录

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答案:

1.A, 2.B, 3.A

解析:

1.A项属于偷换概念。并不是使用拼音进行交流,而是使用拼音输入法。

2.B项属于表述绝对。“已经不再令人惊叹”的说法说得过于绝对。

3.A项文中没有依据证明中国存在“提笔忘字”现象是美国媒体率先发现,而只是美国媒体率先报道,而国内媒体纷纷报道和评论的不是“美国媒体的报道”,而是“提笔忘字”现象。

4.答案:C 5.答案:B 6.答案:D 7.答案:C(①夙:早,昔;见:看见;行:经历)

8.答案:C. 9.答案:A 10.答案:B(B项中“而”表示承接,连词。A、C、D三项中“而”均表示并列,连词。)

11.答案:B.项状语后置

12.答案:C(中国古代的帝王除有姓名之外,往往还有庙号、谥号、尊号和年号。这些称号多见于史书。

庙号始于西汉,止于清朝,是封建皇帝死后,在太庙立室奉祀时的名号)

13.答案:C解析:

①“美芹之献”指的就是地位低微的人提出的好意见,用以自谦,不合语境。②“连根拔起”:植物植株等带着根一起拽出来。这里使用其比喻义,喻指顺着一条线索将犯罪集团所有成员悉数抓捕归案,符合语境。③席不暇暖:形容奔波忙碌,没有坐下的工夫,望文生义。④“奉为圭臬”把某些言论或事物当作准则,正确。⑤高山流水:比喻知音难遇或乐曲高妙,此处用来形容风景之美,望文生义。⑥“提纲挈领”纲:鱼网的总绳;挈:提起。抓住网的总绳,提住衣的领子。比喻抓住要领,简明扼要,此处用来形容“一本书的前言”符合语境。

14.答案:D 解析:

本题考查语病。应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。

A项,“成功地实现了收视冠军”成分残缺,在“冠军”后加上“的目标”。C项,语序不当,“既要”放在“我们”的后面。因为前后的主语都是“我们”。D项,偷换主语,“引发……争论”的应是“影片”,在“也引发”之前加“这此影。

15.答案: D 解析:

连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题,答题是先确定某几组句子肯定是挨着的,据此排除其它选项,然后总体审查。注意语句内容的衔接和标点符号的提示作用。

二、翻译:

1.在外没有什么近亲,在家里没有照应门户的五尺高的童仆, 孤单无依靠地独自生活,只有自己的身体和影子互相安慰。

2.倒一杯水在堂上低洼处,那么只能拿小草给它当船,而搁置杯子就着地了,因为水太浅而船太大了。

三、默写:

1朝菌不知晦朔; 蟪蛄不知春秋 2臣生当陨首; 死当结草 3外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮 4且举世而誉之而不加劝; 举世而非之而不加沮5落霞与孤鹜齐飞; 秋水共长天一色

四、诗歌鉴赏:

1.BE 2.(1)混战的军阀向朝廷飞章上奏自己的功绩,希望朝廷能够下诏嘉奖自己。

(2)情感:表达对给百姓带来灾难的混战军阀的厌恶、愤怒之情,对战乱中遭受苦难的无辜百姓的同情以及对朝廷昏庸腐朽的讽刺等。

解析: 1.B项,“还与上句中的‘望岁’对比”表述错误, 这里没有使用对比,是上下句中表达的意思的对比,即农夫对丰收的期待与农夫上战场的对比。E项,“三、四两句用数词、形容词对仗”表述错误,诗句中并没有形容词的对仗。

2.诗歌前六句主要写农民的愿望是热切地盼望丰收, 但统治者却强迫他们弃农桑而“尽把弓”;频繁的战争使得人口锐减,千户之中仅有几个人勉强地生存着,而且他们还要负担沉重的赋税;残酷的战争连年不断,直打得风沙四起,日月无光,军阀们屠城放火,烈焰飞腾,映得河水和陆地一片血红。这些描写表现了军阀之间的混战给人民所带来的严重灾难,揭示出其反人民的

不义性:尾联,从人民的对立面着笔,写这些战争的发动者不仅不为自己的罪行感到耻辱,相反,他们还要厚颜无耻地往朝廷飞送奏章,谎奏西蜀的“战绩”,骗取皇帝的“明诏”,受到“殊功”的奖赏。这首诗对仗工整,三、四两句主要是数词对仗,五、六两句主要是动词、名词对仗。

五、小说阅读:

1.BE(解析: 1.A项,“主要反映了小人物的性格悲剧”不准确,主要反映的应是当时法国社会的道德堕落问題;C项,“奥士高纳大爷的死不是社会道德堕落的必然悲剧,而是马具商与他个人纠葛和他个人性格悲剧所造成的必然结果”错误,奥士高纳大爷的死不是马具商与他个人纠葛和他个人性格悲剧所造成的必然结果,而是社会道德堕落的必然悲剧;D项,“淡淡的幽默与辛辣的讽刺相交织”与“含蓄冷峻的风格特点”错误,小说把作者自己的爱情、褒贬寄托在情节中,体现出对人物的深深同情,没有讽刺之意,也并非冷峻,而是将激情隐藏在内容的描写之中。)

2.小说中置奥士高纳大爷于死地的力量有三种: ①马具商的诬告,是事件的发难者;②乡政府的审问,加剧了整个社会的猜测与不信任,起到了推波助澜的作用;③周围群众的奚落,把奥士高纳大爷推向忧郁而死的绝境。

3.观点一:以“绳子的故事”为题合适。

①从小说的情节(线索)看,全文以“绳子”为线索,逐层推进故事情节,精巧自然;如果以

“老实人的故事”为题,行文线索就不够明晰,情节衔接就不自然。②从小说的主题看,是通过一根绳子的故事,反映荒唐混乱的世风,揭示重大的社会道德问题,如果以“老实人的故事”为题,显得过于直白粗浅。③从艺术手法看,小说以小见大,把“绳子的故事”作为透视点来反映普遍的社会现实,意蕴深刻。

观点二:以“老实人的故事”为题合适。

①从人物形象看,奥士高纳大爷勤俭诚实,以“老实人的故事”为题,有利于突出人物的形象特点。②从情节看,小说从奥士高纳大爷在赶集路上捡到一根绳子,到被冤家诬告,又受到众人奚落,以致忧郁而死,主要内容是围绕这个老实人而展开的。③从主题看,小说通过奥士高纳大爷的悲剧,展示了把诚实厚道、纯朴善良看作违反常理的社会道德观念,以此为题,更发人深省。 六、语言运用

1.答案:

一篇《鸿门宴》给了我们一盏明灯,照彻厚重的历史,让人将兴衰更替看得透彻。一篇《归园田居》给了我们一泓清泉,涤荡浮躁的心灵,让人将名利荣辱看得明白。

2.答案:

老人家,您可以先领一份申请书,按照上面的要求准备好案件情况说明和家庭收入证明,然后把申请书和证明材料交回援助中心审查,如果您的案件情况和经济情况符合援助条件,我们中心就会为您指定援助律师。

八、作文(60分)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。

一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石,十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”

要求:选好角度,确定立意,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

材料涉及两个重要人物:老切割师、徒弟。从老切割师的角度分析,是他设计了周密的切割方案,并指导徒弟去切割价值连城的钻石;从徒弟的角度分析,他在老切割师的指导下,敢于做事,不去想价值的事情。由此可以得出相关的立意:①经验与勇气是成功的保证;②过硬的能力是成功的前提;③有勇气才能成功;④做事情要专注,无所畏惧;⑤不问得失,敢于做事;⑥有勇有谋才能创造美。

【习作例文】

经验与勇气——人生如切割宝石

一块昂贵的宝石,需要从裂缝处切开。富有经验的老工匠都不敢切割,一位年轻工匠勇敢地站出,并且将这宝石切割成为完美的两块。

经验与勇气,哪一项更重要?

首先想到,现在不少招聘单位,总是强调被招聘者要有若干年的工作经验,却不去想,年轻人哪来那么多经验?同时,许多单位在实际用人中,又常常是对于年龄一过四五十的人,就再也不会重用;却不去想,这些人正是经验丰富的时候。选经验还是选勇气,似乎真的很难。

实际上,经验或勇气,都曾经发挥重要作用,但是,也都有靠不住的时候。一头驴,第一次驮盐过河,不小心摔倒,盐溶化,驴背上轻了。第二次过河,驴驮的是棉花。这驴凭经验就故意摔倒,棉花吸了水,驴再也没有站起来。这个例子说明经验有时确实不可靠。

年轻、勇敢不可靠的典型例子,当属项羽。项羽28岁就做了统帅,那时刘邦已经48岁。在鸿门时,项羽兵40万,刘邦只有兵10万。但是项羽最终却是败在自己太“勇敢”了。

“初生牛犊不畏虎”,但是很有可能被虎吃掉。“姜还是老的辣”,但是,老姜和新姜相比,必然少了新鲜的姜味。年轻人虽然血气方刚,但是“少不更事”。“老马识途”,但是,老马很有可能不堪重负。

应该说,经验与勇气,都很重要,缺一不可。

人生如切割宝石,不要真的认为只要有勇气就可以永远成功。不要认为那些老工匠仅仅是抛却不了顾虑。要知道,人生不是赌博,要知道人的一生中,有些失败是决不允许出现一次的!

谈这些,对于刚毕业的高中生有什么意义?那就是在步入社会之前,必须先要学会:认清别人,认清自我。到了社会上,既要充分保持自信。自强,又要学会尊重有经验的长者。既不能不知天高地厚、任意妄为,也不能怯懦胆小、辜负了青春好时光。

如果想要获得人生事业的成功,就要牢记:经验是捷径,勇气是翅膀。

试题分析:该题的作文材料不是中性叙述,暗含命题者的情感倾向。从点睛之句“要有经验、技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖”可以看出,在“经验、技术、勇气”三者之中,命题者是特别强调“勇气”的,因为“勇气”使人“不去想价值的事,手就不会发抖”,从而顺利地“把钻石切成了两块”。特别是在“要有经验、技术,更要有勇气”的递进比照中,作者的情感倾向表达得十分鲜明。因此,该题最切合题意的立意是:做事要敢于冒险;做事要凭借勇气;勇气比技术、经验更重要;……

从有利于考生表达真实见地与真情实感的角度考虑,考生完全可以而且应该围绕以下方面的任何一个方面立意:经验重要;技术重要;勇气重要;经验、技术与勇气同等重要;经验、技术比勇气更重要;勇气比经验、技术更重要;等等。而要允许考生有这些立意自由,需要命题者将作文材料处理为中性叙述,或者将材料添加一个“当然,也有人根据另外的情

况,认为经验、技术比勇气更重要”之类的“尾巴”,或者添加“要想做事成功,你认为经验、技术与勇气什么最重要”之类的句子。

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