中华人民共和国主席教学目标｜教案在线预览

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2018—2019学年第二学期备课本道德与法治学科八年级下册第三单元（主备：梁卢卢）6.2中华人民共和国主席教学时间：月日(总第课时) 教学目标1.理解中华人民共和国主席的性质、地位及任职要求，对历任主席有一个简单了解。2.理解中华人民共和国主席的职权即任免权、发布命令权、荣典权等。3.联系时事资料

资料类型：教学教案文档

所属课文：中华人民共和国主席

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学校：宿迁市苏州外国语学校

中华人民共和国主席教学目标

未知

2019-06-27 13:03:00

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关键词：中华人民共和国主席教学目标

正文

2018—2019学年第二学期备课本

道德与法治

学科

八

年级

下

册

第

三

单元（主备：梁卢卢

）

6.2中华人民共和国主席

教学时间：

月

日

(总第

课时) 教学目标

1.理解中华人民共和国主席的性质、地位及任职要求，对历任主席有一个简单了解。

2.理解中华人民共和国主席的职权即任免权、发布命令权、荣典权等。

3.联系时事资料，理解主席职权。

教学重难点

中华人民共和国的职权

教学过程

一、导入新课

十三届全国人大二次会议

二、新课讲授

《代表中华人民共和国的国家机关》

根据自主预习的题目，五分钟时间看书预习。

结合我国宪法的内容：

从我国宪法的构成可以看出，***的性质是什么？

***是代表中华人民共和国的国家机关。

思考：要想成为***，要满足什么条件呢？（结合主席、副主席的资料）

“中华人民共和国副主席，是中华人民共和国的高级领导人。根据宪法规定，***协助中华人民共和国主席工作；受主席的委托，可以代行主席的部分职权；在主席缺位的时候，由副主席继任主席的职位；副主席缺位的时候，由全国人民代表大会进行补选。”

知道中华人民共和国主席、副主席的任职要求及任职期限。

《***的职权》

探究一：思考：发布***令，***行使了什么职权？是如何行使职权的？

公布法律：***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律。

（拓展：紧急状态、战争状态知识）

探究二：结合材料思考：***行使了什么职权？是如何行使职权的？

解析：任免权：***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。

探究三：联系时政：***出访意大利是在行使哪项职权？

答案解析：外事权。

探究四：2018年6月8日，中华人民共和国“友谊勋章”颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。******向俄罗斯总统普京授予首枚“友谊勋章”

体现了哪项职权？

答案解析：荣典权。

三、课堂总结

通过本课学习，我们了解了中华人民共和国主席的性质、任职要求及职权。知道***是如何行使职权的，让我们对国家政治生活有了更加深入的了解。

修改栏

板书设计：

***的职权

关于本教案的常见问题

Q：中华人民共和国主席教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中华人民共和国主席》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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