促进民族团结第二课时教案

广东第二师范学院番禺附属初级中学道德与法治九年级研学案

主备人：潘智林

审核：初三备课组

7.1促进民族团结

班级

姓名

一、学习目标

1.识记我国是一个统一的多民族国家、民族的人口分布特点、民族区域自治制度是一项基本政治制度、新型的民族关系

2.能在具体情境中辨识平等、团结、共同繁荣的基本原则

3.能说出为什么要加强和巩固民族团结以及怎样加强和巩固民族团结

4.能说出为什么要加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距以及怎样加快民族地区经济社会文化发展，缩小发展差距

二、重点难点

【重点】1.统一的多民族国家，平等、团结、共同繁荣的基本原则

2.为什么要加强和巩固民族团结

3.为什么要加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距

【难点】1.怎样加强和巩固民族团结

2.怎样加快民族地区经济社会文化发展，缩小发展差距

三、学习过程

1.观看视频《深圳：56个民族同胞齐聚一堂喜迎国庆》思考并回答：56个民族同胞身着盛装、欢聚一堂喜迎国庆得益于

（1）我国在民族地区实行 制度，这是我国的一项基本政治制度；

（2）我国各族人民形成了 的新型民族关系；

（3）我国坚持 的处理民族关系的基本原则。

（4）我国是一个

国家。

2.2014年5月，******在第二次中央新疆工作座谈会上强调：“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。”只有最大限度地团结各族人民，最大限度凝聚各族人民的智慧和力量，最大限度地发挥各族人民当家做主的权力，才能同心同德实现“两个一百年”奋斗目标，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

（1）“各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起”，***主席用这个比喻我们要维护

。

结合P91-93、P96讨论

（2）为什么要维护民族团结？

①从国情看

②从民族最高利益看

③从历史缘由看

广东第二师范学院番禺附属初级中学道德与法治九年级研学案

主备人：潘智林

审核：初三备课组

④从公民的职责和义务看

⑤从现实意义看

（3）青少年应该如何维护民族团结？

①意识：

②具体行动：

③宣传、与...作斗争

3.******指出：民族地区具有集“六区”于一身的特点，即民族地区是我国的资源富集区、水系源头区、生态屏障区、文化特色区、边疆地区、贫困地区。从近年的发展来看，民族地区经济与发达地区差距仍然较大、自我发展能力仍然薄弱、、基本公共服务均等化水平仍然较低、发展面临的生态制约仍然明显。

***指出：全面实现小康，少数民族一个都不能少，一个都不能掉队，要以时不我待的担当精神，创新工作思路，加大扶持力度，因地制宜，精准发力，确保如期啃下少数民族脱贫这块“硬骨头”，确保各族群众如期实现全面小康。

******所讲：民族地区和少数民族的发展“是关系祖国统一和边疆巩固的大事，是关系民族团结和社会稳定的大事，是关系国家长治久安和中华民族繁荣昌盛的大事”。

讨论：（1）为什么要加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距？

①现状：

②从经济社会文化方面看：

③现实意义：

广东第二师范学院番禺附属初级中学道德与法治九年级研学案

主备人：潘智林

审核：初三备课组

（2）如何加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距？

①经济上：

②社会/民生上：

③文化上：

巩固练习

一、单项选择题

1.2014年5月，******在第二次中央新疆工作座谈会上强调：“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。”各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起我国在处理民族关系上坚持

基本原则。

A民族平等

B民族团结

C各民族共同繁荣

D民族和谐

2.我国自第一届全国人民代表大会以来，历届全国人民代表大会中少数民族代表的比例都高于少数民族的人口比例。值得注意的是，每个少数民族都有本民族的代表。时代生活在喜马拉雅山南麓的珞巴族，人口不足三千人，也拥有一人全国人大代表。这表明，我国在处理民族关系上 。

A．坚持民族平等这一宪法原则 B．坚持民族团结这一根本原则

C．坚持各民族共同繁荣和发展 D．实行民族区域自治的基本政治制度

3.***指出：全面实现小康，少数民族一个都不能少，一个都不能掉队。这表明我国在处理民族关系上坚持

基本原则。

A民族平等

B民族团结

C各民族共同繁荣

D民族和谐

4.社会主义事业，是各族人民自己的事业，离不开各族人民的共同努力。新中国成立以来，在党和政府的领导下，我国构建了

的新型的民族关系。

A. 和平稳定公正合理

B. 平等团结互助和谐

C. 富强民主文明和谐

D. 自由平等公正法治

5.经过60多年发展，新疆医疗卫生服务体系已基本形成，医疗机构遍布城乡。自2016年起，自治区开始实施全民免费健康工程，让全疆各族人民群众进一步享受医疗健康保障服务。这表明新疆的

。

广东第二师范学院番禺附属初级中学道德与法治九年级研学案

主备人：潘智林

审核：初三备课组

A. 基础设施建设发展迅速

B. 社会保障机制已经健全

C. 医疗科技水平不断提升

D. 医疗卫生服务惠民利民

6.宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”在日常生活中，我们青少年应该做到

。

A. 尊重各民族的宗教信仰

B. 尊重各民族的一切要求

C. 尊重各民族的风俗习惯

D. 尊重各民族的语言文字

7.新一轮对口援疆工作开展以来，河南省在产业援疆方面，突破单一模式，实现软件、硬件同步推进，“输血”“造血”齐头并进的立体援疆模式，使得受援地从根本上增强“造血”机能，取得了经济的跨越式发展。这说明

。

A. 民族区域自治制度适合我国国情

B. 在我国，各民族的政治地位平等

C. 我国坚持各民族共同繁荣的原则

D. 应赋予少数民族地区更多自治权

8.***说：“在选举十三届全国人大代表时，党中央提出，中央领导同志应选择老少边穷地区参加选举。我选择在内蒙古自治区参加选举，表达了党中央对民族边疆地区的重视，体现党中央加快推进欠发达地区发展、打赢脱贫攻坚战的决心。”党和国家强调民族地区更需要精准扶贫，是基于(

) ①实现民族团结和各民族共同繁荣的需要

②保障少数民族人民当家作主地位的需要

③保证民族地区都充分享有自治权的需要

④巩固发展社会主义新型民族关系的需要

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

二、问答题

材料一

2017年9月，山东省第17个民族团结进步宣传月启动，主题为“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”，围绕主题重点推出九项活动，不断为推动全省民族团结、社会稳定作出新贡献。

材料二

2017年9月4日，由贵州省民宗委主办的民族地区精准脱贫培训工程秋季攻势启动，围绕民族特色村寨保护发展、民族民间工艺人才培养等方面开展培训，助推民族地区脱贫攻坚取得成效。

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

（1）启动民族地区精准脱贫培训工程秋季攻势体现了我国怎样的民族关系？

（2）请从促进民族团结的角度，谈谈我国为什么开展“民族团结进步宣传月”活动？

广东第二师范学院番禺附属初级中学道德与法治九年级研学案

主备人：潘智林

审核：初三备课组

（1）①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。②我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。③有利于维护民族团结、维护国家统一和安全。④有利于维护社会公平正义，构建和谐社会。⑤有利于实现共同富裕，全面建成小康社会。⑥有利于实现中华民族伟大复兴和实现中国梦等。

（2）民族平等团结互助和谐。