三 新时期的外交政策与成就教案3

《新时期的外交政策与成就》课堂教学设计

一、教学内容

1.课标要求及教材编写

本课是人民版高中历史教科书必修一专题五现代中国的对外关系的第三课，对于本课，高中历史课程标准有如下要求：了解改革开放以来中国以联合国为依托，积极开展活跃的多边外交；认识到新时期中国外交所取得的重大成就。

理论指导实践，因此，虽然课标没有列出新时期中国外交政策调整的依据，但教科书还是列出了一目——外交政策的调整，作为中国新时期外交政策调整的理论依据，与其它两目——活跃的多边外交和推进新型区域合作共同构成了本课的知识框架体系。活跃的多边外交主要讲述的是中国以联合国为依托，在国际事务中发挥巨大作用；推进新型区域合作的重点介绍了两个组织：亚太经合组织和上海合作组织。

2.本课在专题教学（模块）中的地位

专题五“现代中国的对外关系”主要讲述的是新中国成立以来各个时期的外交政策及其成就。本课在专题教学中的地位作用主要体现在它是前面两课内容的延续性学习，学生在知道、了解建国初期和20世纪70年代中国的外交之后，自然而然的就会对80年代以来对外关系的学习产生强烈的欲望。本课的作用还体现在，它与我们当前的现实政策联系最为密切，学好本节课有助于学生理解我们当今的外交政策。

3.教学重点难点

课标要求学生认识到新时期中国外交所取得的重大成就，因此中国全面参与联合国的各种事务以及在推进新型区域合作等方面的巨大成就表现及原因成为了本节课教学的重点内容。

本节课教授的对象为高一学生，他们在学习习惯上还是以知识的记忆和教师的讲解为主，不能深层次的分析纷杂复杂的活动背后的各种原因、因素，因此理解新时期外交政策调整的依据和外交成就产生的重大影响成为了本节课的一个教学难点。

二、学情分析

1.学生的认知水平

本节课内容在初中几乎没有设计，而仅仅是以时事政治的形式出现。而初中的教学实际中，往往把时事政治教学简化成了学生背诵、记忆的过程，学生很难对此有理性认识。

2.学生学习的主要问题

从学习习惯上讲，学生习惯于知识的记忆和教师的讲述，不能深入理解其中复杂的原因和意义；从思维方式上讲，学生学习的思维深度和思维广度都有待提升。

3.学生的年龄特征

高一年级学生大都十六、七岁，他们思维活跃、乐于探索，对新知识充满了探究的热情。

三、教学目标

1.课标要求

了解改革开放以来中国以联合国为依托，积极开展活跃的多边外交；认识到新时期中国外交所取得的重大成就。

2.本课目标

通过本课的学习，逐步建立和培养学生的五种历史学科核心素养。即唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。

四、教学策略

1.教学方法

任务驱动法：提出问题——分配任务——提供史料——探究问题——问题解决。

史料研读法：通过学生对史料的研读，建构出其自己对内容的理解。

情景教学法：主要时通过播放视频、音频等来为学生学习创造情境。

2.教学手段

本课需要运用多媒体辅助教学，通过制作课件，在教学过程中，插入史料、图片、视频、音频等。其中史料、图片等会体现在全课中。

五、教学思路

一个中心、两个原则、三个层次

所谓的一个中心是指全课围绕课标要求，以学生的主动学习为中心。

两个原则指的是启发性原则和参与性原则。启发性原则主要是通过提供相关资料、设置相应的启发性的问题来实现，而正是由于这些启发性的问题，学生的思维热情被充分的调动起来，积极的参与到学习的过程中来。

三个层次是指，在本节课中，我将依据课标的要求和学生的认知实际，对教材内容进行相应的调整和补充，教学应使得学生达到如下的层次：一、了解层次（相关的史实）；二、理解层次（重大史实的原因、影响）；三、见解层次（理论联系实际，知识的具体运用）。

六、教学过程

导入：新中国外交图片展：

三则材料，根据以上材料，概括新时期中国采取的外交政策。

新课：

一：外交政策的调整

1、新时期外交政策的内容

（1）反对霸权主义，维护世界和平与发

（2）不结盟的外交政策

（3）实行对外开放，坚持和平共处五项原则

2、新时期我国外交政策调整的依据

国际形势的变化

国内社会主义建设的需要

二、新时期中国在国际外交舞台上的表现

1、以联合国为中心的多边外交

1978年

1980年

中国成为联合国粮农组织成员国

加入世界知识产权组织；参加联合国裁军工作会议；恢复在国际货币基金组织和世界银行的

1981年

1984年

1988年

1996年

2000年

当选人权委员会成员

成为国际原子能机构正式成员国

成为联合国维和行动特别委员会成员，并于次年首次派员参加联合国维和行动

签署《全面禁止核试验条约》

江泽民出席联合国千年首脑会议，首倡安理会五个常任理事国首脑的首次历史性会晤

探究：中国开展以联合国为中心多边外交的原因？

联合国的宗旨、基本原则与中国和平共处外交政策相一致；

有助于我国在国际事务中发挥负责任大国的作用。(中国作为联合国安理会常任理事国，一贯主持公道、伸张正义)；

有助于稳定国际和地区形势，维护联合国权威。

2、推进新型区域合作

（1）亚太经济合作组织（APEC）

（2）上海合作组织

三、小结