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第二章第一节脂肪烃三、炔烃高二23班刘伍宇学习目标:1、通过视频大国崛起片段《焊接重器,大国工匠》引课,让学生了解中国技术发展,培养学生的民族荣誉感。2、通过学生自主预习了解炔烃的结构特点及炔烃的物理性质。3、通过实验2-1掌握乙炔的实验室制法及操作步骤。4、以典型代表物乙炔为例理解炔烃的化学性质。

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第一单元 脂肪烃国家优质课一等奖

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第一单元 脂肪烃国家优质课一等奖

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第二章

第一节

脂肪烃

三、炔烃

高二23班

刘伍宇

学习目标:

1、通过视频大国崛起片段《焊接重器,大国工匠》引课,让学生了解中国技术发展,培养学生的民族荣誉感。

2、通过学生自主预习了解炔烃的结构特点及炔烃的物理性质。

3、通过实验2-1掌握乙炔的实验室制法及操作步骤。

4、以典型代表物乙炔为例理解炔烃的化学性质。

引课:

《焊接重器,大国工匠》引课:培养学生的民族荣誉感。

【预习案】:

1、学生自主预习课本32页了解炔烃的结构特点及炔烃的物理性质?

(1)炔烃的物理性质和通式

(2)乙炔的组成及结构

和物理性质。

分子式

结构式

结构简式

最简式

电子式

板书:

1.炔烃

(1)炔烃及其通式。

分子里含有碳碳三键的一类脂肪烃属于炔烃, 通式为CnH2n-2(n≥2),最简单的炔烃是乙炔。

2、乙炔。

(1)组成和结构。

分子式

最简式

电子式

C2H2

CH

结构式

结构简式

H∶C︙︙C∶H

H—C≡C—H

HC≡CH

乙炔的分子构型为直线形,分子中四个原子在同一直线上。

(2)乙炔的物理性质。

在常温下是无色、无味的气体,微溶于水,易溶于有机溶剂。

【探究案】:乙炔的制取及性质的探究

通过预习实验2-1思考:

1、思考乙炔的制取,收集装置?

2、装置中各部分(试剂,装置)的作用?

3、实验中的注意事项?

4、制取装置能否用启普发生器?视频播放实验:(未借到实验仪器和药品)

板书:

(3)乙炔的实验室制法

①

药品:电石(CaC2)、水(饱和食盐水)。CaC2 电子式

②

③

注:

④

⑤

反应原理:CaC2+2H2OCa(OH)2+CH≡CH↑。

实验装置:固液不加热(制取)净化装置收集装置(排水法)

饱和食盐水:减缓反应速率

硫酸铜溶液:除(H2S,PH3)等,也可换成NaOH溶液

CuSO4+H2SCuS↓+H2SO4。

⑥

不能用启普发生器。

(4)乙炔的化学性质。

【训练案】

优佳学案24页

预习交流1:符合通式CnH2n+2、CnH2n、CnH2n-2的物质一定分别是烷烃、烯烃、炔烃吗? (优佳学案26页思考探究)

1.制备乙炔为什么不能用启普发生器? 2.请思考能否用排空气法来收集乙炔气体?试分析原因。

典题例解优佳学案26页

【例2】

用电石制备的乙炔气体中常混有少量H2S气体。请用图中仪器和药品组成一套制备并净化乙炔,检验其性质,并可通过测定乙炔的量,从而计算电石纯度的装置。

(1)进行实验时,所制气体从左向右流动,仪器的正确连接顺序是

(填接口字母);

(2)为了使实验中气流平稳,甲中分液漏斗里的液体X通常用

;

(3)若在标准状况下溴水与乙炔完全反应生成C2H2Br4,已知称取m

g电石,测得量筒内液体体积为V mL,则电石纯度可表示为

;

(4)若没有除H2S的装置,测定结果将会

(填“偏高”“偏低”或“不变”),理由是

(用化学方程式表示)。

迁移应用:下图是实验室用电石和水反应制取乙炔的装置,其中正确的是(

)

【当堂检测】

1、听写:乙炔,CaC2 电子式。

2、制取乙炔的反应

3、乙炔燃烧的现象。

4、制乙炔为什么不能用启普发生器?

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