练习五ppt配套教案和课堂实录(共3页)｜教案在线预览

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《奥运开幕》教学设计李苏一、教学内容:北师大版二年级数学下册75-76页《奥运开幕》二、教学目标:1、认识时间单位时、分,知道1时=60分。2、会认读钟面时间,初步建立时、分的时间观念。3、通过拨一拨、填一填、说一说等活动,培养观察问题和解决问题的能力,形成良好的时间观念,学会合理地安排时间。教学重

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习五

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2018-05-25 11:15:00

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学校：浦江县虞宅中心小学

练习五ppt配套教案和课堂实录(共3页)

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关键词：练习五ppt配套教案和课堂实录(共3页)

正文

《奥运开幕》教学设计

李苏

一、教学内容:北师大版二年级数学下册75-76页《奥运开幕》

二、教学目标:

1、认识时间单位时、分,知道1时=60分。

2、会认读钟面时间,初步建立时、分的时间观念。

3、通过拨一拨、填一填、说一说等活动,培养观察问题和解决问题的能力,形成良好的时间观念,学会合理地安排时间。

教学重点:

掌握看时钟的方法,正确读出钟面上所表示的时刻。

教学难点:

能正确读写非整时时刻。

教学准备:

钟面、多媒体课件

一、创设情景,激趣导入

课件演示:出示北京奥运会图片,介绍:这是鸟巢,国家体育馆。

在2008年8月8日晚,北京举办了盛大的奥运会倒计时一周年庆祝大会,这是全国人民欢欣鼓舞的日子,也是一个非常值得纪念的重要时刻。(场景中有一个显示晚上8时的钟面)

二、依托经验,感知钟面

1、说一说,看一看,引导学生认识钟面。

⑴说一说,你了解时钟吗?(观察钟面后填写学习单上1——4题)

①钟面上有12个数字。

②钟面上有3根针,时针、分针、秒针。时针最短,秒针最长,时针跑得最慢,秒针跑得最快。

③钟面上除了有12数字,时针、分针、秒针,还有格子。

④有几个大格?每个大格中间又有几个小格?

钟面上一共有几个小格?说说你是怎么数的?(12大格、60小格)

让学生看着钟面一起数一数。

⑷分别说一说:

时针走1大格和分针走1大格、分针走一小格的时间各是多少?(1时和5分、1分)

2、认识时、分。

拨一拨,看一看,说一说。

当时针走1大格时分针正好走了多少?(1圈)是多少小格?(60小格)就是多少分?(60分)

思考讨论:

1时等于多少分?

板书:1时=60分。

3、认读时间。

课件出示三个钟面,分别认识整时、半时和其他的时刻及读写法。

(1)整时:分针指在12上,时针指几就是几时,如9时写作:9:00

(2)半时:分针指在6上,时针指在两个数中间,较小的数是几,就是几时30分,如9时30分写作:9:30。

(3)其他时间:时针指在两个数中间,较小的数是几就是几时,分针走了几小格就是几分,合起来是几时几分,如8时零8分写作:8:08。

小结:认读时刻时,先看时针,再看分针,时针过了几就是几时多,再看分针,分针走了几小格就是几分。

三、新知练习、巩固所学

1、游戏:我说你拨、我拨你说。

2、练一练,连一连(76页第1题)

3、读一读,说一说(76页第2题)

五、总结回顾,交流收获

今天你们认识了什么?有什么收获呢?

关于本教案的常见问题

Q：练习五ppt配套教案和课堂实录(共3页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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