资料摘要
1.通过教学使学生初步掌握行进间高手上篮基本技术。2.激发学生对篮球的兴趣,提高学生的综合素质。3.培养学生合作、拚搏、竞争意识,勇于挑战自我。教学内容: 1.篮球:行进间高手上篮 2 综合素质练习:教学顺序:准备活动—→篮球←→素质—→放松操—→师生评价一.时间.7分钟 负荷 小1达成
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2.篮球教案(名师)
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关键词:2.篮球教案(名师)
正文
1.通过教学使学生初步掌握行进间高手上篮基本技术。
2.激发学生对篮球的兴趣,提高学生的综合素质。
3.培养学生合作、拚搏、竞争意识,勇于挑战自我。
教学内容: 1.
篮球:行进间高手上篮 2 综合素质练习:
教学顺序:
准备活动—→篮球←→素质—→放松操—→师生评价
一.时间.7分钟 负荷 小
1达成目标:
充分热身,活跃的课堂气氛。建立良好的师生关系和学习氛围
2学习内容
(1).课堂常规: (2).慢跑;
(3).徒手操:(略)
3教师指导
(1)提出学习目标和内容。
(2)教师领操
4 学生学习
(1)
队伍整齐,精神饱满
(2)动作整齐,有力,到位,为基本部分教学做准备
二.时间.30分钟 负荷 中
1达成目标:
1使学生初步掌握技术
1使每个学生都能体会到篮球运动的乐趣。激发学生学习的内在动力。
2.培养学生竞争;合作意识和自尊;自信;体现良好的团队精神。
2教师指导
(1)正确示范完整的技术动作。
(2)重点:第一步要大,第二步要小,第二步着地的同时应迅速用力蹬地,使身体向上跳起。
难点:身体在跳起过程中,双手向上举,当身体腾空到接近最高点时,向上前上方伸臂、屈腕,将球
投出。
(3)让学生观看动作的全过程。给学生最直观的视觉效果。
(4)教师在学生练习过程中巡视并帮助个别学生掌握所学动作。
4 学生学习
(1)徒手在慢跑中做接球、跨步、踏跳和空
中投篮出手的动作。
(2)学生在距离球篮3米处原地持球,上左脚起跳举球投篮。
(3)学生站在中线脚处做慢速运球投篮练习。
(4)学生在一半场快速运球上篮,然后抢篮板球到另一半场排队练习。
学练提示: 行进间高手上篮把球送到最高点时,屈腕。
综合素质练习:
(1) 两人一组做侧身跑(30×2)
(2) 连续跳起摸篮板 (10×3)
(3) 单杠斜身引体 (10×3)
三.时间.3分钟 负荷 小
1达成目标:
优美的音乐,轻松、和谐、民主、愉快的课堂氛围,陶冶学生情操,促进学生身心健康发展。
2学习内容
(1)放松操 (2)师生评价
3教师指导
(1)教师领做,随着音乐与学生一起练习。
(2)鼓励学生对本节课的学习情况有何感想和体会,进行总结发言。
(3)教师进行总体评价。
4 学生学习
(1)学生跟老师一起,在音乐的伴奏下,进行身心放松。
(2)尽情畅谈自己的上课体会。
(3)帮助老师收拾器械。
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