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主备人教学内容吴孟阳备课时间2017-11-8 期中复习教出时间第周教案编号课型20分钟新授时间分配教师讲授时间20分钟学生活动时间情感态度树立国家利益至上的意识；形成正确的国家利益观价值观教学目标1. 理清教材结构知识能力目标2. 掌握基本知识点3.学会解题方法。过程方法目标通过理解重点，形成解题
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- 所属课文：坚持国家利益至上
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- 2019-06-20 16:47:00
- 来源学校
- 学校：湖南师大附中星城实验学校
坚持国家利益至上ppt课件教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：坚持国家利益至上ppt课件教学实录
正文
主备人
教学内容
吴孟阳
备课时间
2017-11-8 期中复习
教出时间
第
周
教案编号
课
型
20分钟
新授
时间分配
教师讲授时间
20分钟
学生活动时间
情感态度
树立国家利益至上的意识；形成正确的国家利益观
价
值
观
教学目标
1. 理清教材结构
知识能力目标
2. 掌握基本知识点
3.
学会解题方法。
过程方法目标
通过理解重点，形成解题能力。
教学重点
教学难点
教学资源
教法设计
本课重点
解决问题
本
课
学生所得
讲解、背记
复习提纲。
掌握重点。
学生预习准备
预习课本相关内容。
重要知识点。
解题方法。
多媒体课件、教材、视频文件等
课前准备
教师教学准备
课本、教学课件、教案、同步作业、搜集整理有关事例资料。
教学后记
年
月
日
注：1.本页手写；2.“课型”栏填写新授课、练习课、活动课、复习课、作文课等；3.其他栏均在授课前写好，“教学后记”栏在授课后写好。4.推门听课的行政、督学、教研组长等的签字位置在“教案编号”栏上面。
教学过程
（“三讲三不讲”：讲重点、难点，讲规律、拓展，讲易错、易漏、易混点；学生已会的不讲，学生自己能学会的不讲，讲了学生也不会的不讲）
主备栏
二次备课栏（手写）
教学过程：
一、网络改变世界的表现P6 答：1.网络丰富了日常生活。
（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
（2）网络打破了传统人际交往的空间限制，促进了人际交往。
（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2.网络推动社会进步：
（1）网络为经济发展注入了新的活力
（2）网络促进民主政治的进步
（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
二、理性参与网络生活P10 答：1.要提高媒介素。
2.要学信息节食 。
3.要学会辨析网络信息。 4.自觉遵守道德和法律。
三、尊重从我做起（怎样尊重他人？）P23 答：1.积极关注，重视他。
2.平等对待他人。
3.学会换位思。
4.学会欣赏他人。
四、为什么要
以礼待人？（原因）P26 答：1.文明有礼是一个人立身处世的前。
2.文明有礼促进社会和。
3.文明有礼体现国家形象。
五、怎样做一个文明有礼的人
？
答：1.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
2.做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。
3.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习，观察，思考和践行。
六、诚信有哪些重要意义？P29 答：1.诚信是一个人安身立命之本。
2.诚信是企业的无形资产。
3.诚信促进社会文明，国家兴旺。
七、如何做一个有诚信的人？P29 答：1.树立诚信意识。
2.运用诚信智。
3.珍惜个人的诚信记录。
八、
犯罪的基本特征有哪些？P35 答：犯罪的三个基本特征是严重社会危害性，刑事违法性和应受刑罚处罚性。
九、青少年如何加强自我防范，预防违法犯罪？
答：1.认清犯罪危害，远离犯罪。
2.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
3.做一个自觉守法的人。
十、
遭遇侵害
，我们怎样依法求助？P38 答：1.要及时寻求法律救助
2.可以通过法律服务机构来维护合法权益
3.受到非法侵害，用诉讼方式维护合法权益。
知识结构或板书设计
作业设计与布置
（“三布置三不布置”：布置发展学生思维的作业，布置发现规律和方法的作业，布置拓展视野、引导探究、提升能力的作业；不布置学生做不完的作业，不布置老师无力批改的作业，不布置未经老师做过的作业）
作业内容
《学法大视野》
所需时量
20分钟
批阅方式
面
批
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-20 16:47:00
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作者信息
5ygggwenku_106425
来自：学校：湖南师大附中星城实验学校
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《坚持国家利益至上》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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