lesson23 Happy Birthday第一课时评课稿

Lesson23:Happy birthday

教学目标: 学习与生日有关的单词和对话,要求发音准确,语调流畅.

1、能力目标:联系生活实际,提高学生的语言交际能力。

2、知识目标:掌握与生活有关的单词和对话。

3、情感目标:创设情境,举行一个课堂生日宴会。

教学重点; 单词birthday birthday cake birthday gifts birthday party的学习.

教学难点:理解第一部分的对话内容及单词.

教学准备: 课件

教学过程:一、复习,导入新课

1、Greeting and sing

T:Hi!How are you today?Let’s sing a song “I love you, You love me”

S:Ok!

2、Listen and talk

3、听说句型练习:How old are you?

二、新授:

1、出示图片引入:图片cake birthday cake gifts party T:图片的内容我们在什么时候会看见?S:过生日的时候。T:今天有个小朋友过生日,我们一起去祝贺,好吗?

2、学生打开书:N1: Jenn’s birthday party!

1)让学生听录音,了解内容

2)教师读并翻译

3)听录音,学生跟读

4)教师提问:a、Is Jenny happy?

b、Why is Jenny happy?

c、How old is Jenny?

d、如果你收到礼物,你会说什么?

这几个问题让学生根据内容,自由回答。

e、出示“This gift is for you!”教师领读并翻译。

f、播放录音,学生看书跟读:N1: Jenn’s birthday party!

3、出示图片:cake birthday cake gifts party,教师在四线三格中书写,学生试读。

4、教师领读单词,学生跟读。

5、Let’s sing a song

学生先听录音,然后跟唱。

6、Letters

1)学生先读字母和单词。

2)小组合作,找一找发音规律,再读一读。

三、练习:Let’s math!

四、作业:在四线三格中正确书写本课单词。