资料摘要
3.认识直线。(1)学生感知线段两端无限延伸就得到一条直线。(2)学生尝试画直线。(3)直线有什么特征?4.线段、射线和直线三者之间的联系和区别。先让学生自己总结他们的联系和区别,然后根据学生总结老师板书。1.建立角的概念。从一点到引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做和角的顶点,这两条射线叫做
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线段、直线和射线优质课教案内容
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关键词：线段、直线和射线优质课教案内容
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3.认识直线。
(1)学生感知线段两端无限延伸就得到一条直线。
(2)学生尝试画直线。
(3)直线有什么特征?
4.线段、射线和直线三者之间的联系和区别。
先让学生自己总结他们的联系和区别,然后根据学生总结老师板书。
1.建立角的概念。
从一点到引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做和角的顶点,这两条射线叫做角的边。角的符号用“∠”表示。
三、巩固练习:
1、下面哪些是线段,哪些是直线,哪些是射线。
2、判断。
1、小明画了一条3厘米长的直线。
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