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年、月、日嘉定区外冈小学张小娟【教学内容】九年义务教育课本数学新教材三年级第一学期(试用本)p26-28【教学目标】1、结合不同年历,联系生活经验,初步知道年、月、日,能判断大月、小月。2、知道2月是特殊月,初步掌握平年、闰年的判断方法。3、通过观察讨论、实践探索等活动培养学生观察、归纳等数学综合能

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年、月、日优秀教学设计内容

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年、月、日优秀教学设计内容

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年、月、日

嘉定区外冈小学张小娟【教学内容】

九年义务教育课本数学新教材三年级第一学期(试用本)p26-28

【教学目标】

1、结合不同年历,联系生活经验,初步知道年、月、日,能判断大月、小月。

2、知道2月是特殊月,初步掌握平年、闰年的判断方法。

3、通过观察讨论、实践探索等活动培养学生观察、归纳等数学综合能力。

【教学重点】

初步了解年、月、日的相关知识。

【教学难点】

大月、小月的记忆方法。

【教学具准备】

1、教具:多媒体课件。

2、学具:2005年——2016年年历表,学习单一份。

【教学过程】

一、创设情境,揭示课题

1、介绍特殊日期。

2、揭示课题。

二、自主探究、学习新知

1、学生交流已经知道的有关年月日的知识。

2、认识年历表。

3、自主探究大月、小月知识。

结论:一年有12个月

31天:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月。(7个大月)

30天:四月、六月、九月、十一月。(4个小月)

2月是个特殊月,有可能有28天,有可能有29天。

4、大月、小月记忆方法

方法一:拳头记忆法

方法二:儿歌记忆法

4、游戏环节

三、巩固新知,拓展延伸

1、判一判。

(1)2月份有28天。()

(2)7月和 8月一共有61天。()

(3)一年中除二月外,有7个大月,4个小月。()

2、在2017年年历表中圈出你的生日,并说一说生日所在的月份是大月还是小月,是星期几?

3、(机动)2018年元旦是星期几?

四、课堂总结、升华知识

【板书设计】

年、月、日

一年有12个月

大月(7个)31天:1、3、5、7、8、10、12月

小月(4个)30天:4、6、9、11月

2月28天(平年)

29 天(闰年)

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关于本教案的常见问题

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