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一年级《画画叶子》教学设计墨玉县吐外特乡恰卡尔小学袁之虎(2018.4.25)【教学目标】 1、观察发现树叶的形、色、纹之美,并用线条写生的方法画叶子。 2、通过讨论,探究叶子奇妙的叶脉之美,培养发现美的能力。 3、培养学生美术学习的兴趣。 【教学重点】认识叶子的形、色、纹之美,并能用线条

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18 画画叶子优质课教案设计

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一年级《画画叶子》教学设计

墨玉县吐外特乡恰卡尔小学

袁之虎

(2018.4.25)

【教学目标】 1、观察发现树叶的形、色、纹之美,并用线条写生的方法画叶子。 2、通过讨论,探究叶子奇妙的叶脉之美,培养发现美的能力。 3、培养学生美术学习的兴趣。 【教学重点】

认识叶子的形、色、纹之美,并能用线条表现叶子的纹理。 【课前准备】用线条表现出叶子的纹理变化。 学生:1、树叶一片。2、深颜色的笔一枝。 教师:1、树叶若干片。2、范画三幅。3、PPT课件。5、作业展板。

【教学过程】 一、检查作业,直入课题。 1、检查课前作业情况。 2、学生说说自己对叶子的初步感受。 3、引导学生从叶子的形色纹上感受叶子的美。

【板书:叶子 形状 颜色】 二、初步探究,感受叶子的形色美。 1、欣赏图片,感受叶子美。 2、了解叶子各部分的名称。 3、活动一:找叶脉、叶端、叶柄、叶缘,学生说自己叶缘的变化中,体会

叶缘的丰富性。 4、教师示范,叶子轮廓的绘画方法。

【板书:画画(叶子) 】 5、学生作业一:画叶子的轮廓。

三、深入探究,感受纹理之美。 1、欣赏图片,感受叶子的纹理美。

【板书:纹理】 2、学生说说叶子纹理像什么? 3、欣赏多幅叶子图,感受各种叶子纹理,体会纹理的丰富性。 4、教师示范叶子纹理画法。 四、作业要求: 1、仔细观察叶脉和纹理,准确地把它画下来。 2、选用深颜色的笔,用勾线的方式,画完你的叶子。

五、作业展示 1、你觉得哪一片叶子最美,美在哪里? 2、哪一片叶子的叶脉描绘的最仔细?

(学生自评、互评)

六、课外拓展: 学生作品做成一本《秋语》的画册,将来可以用同样的方法装饰生活。 【美来源于生活,但美最终又服务于生活,通过本课的线描写生,到线描写生装饰画中认识,任何美术表现形式都可以装饰自己的生活,实现了学习美术的最终目的。】

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