资料摘要

漂亮的小钟表教学目标:1、通过观察发现小图案组成的小钟表具有美观效果2、利用各种小图案进行规律的排列,做一张小钟表教学重点:运用多种方法、多种途径制作小钟表教学难点:使学生能够进行大胆的想象、变形、创造教师准备:课件、剪刀、小钟表、记号笔、图片学生准备:尺子、铅笔、剪刀、彩纸、胶水等材料教学过程:一

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学校:伊川县白元乡白元村第二小学

第3课 漂亮的小钟表ppt配套的教学设计及说课稿

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第3课 漂亮的小钟表ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词:第3课 漂亮的小钟表ppt配套的教学设计及说课稿

正文

漂亮的小钟表

教学目标:

1、通过观察发现小图案组成的小钟表具有美观效果

2、利用各种小图案进行规律的排列,做一张小钟表

教学重点:运用多种方法、多种途径制作小钟表

教学难点:使学生能够进行大胆的想象、变形、创造

教师准备:课件、剪刀、小钟表、记号笔、图片

学生准备:尺子、铅笔、剪刀、彩纸、胶水等材料

教学过程:

一、组织教学检查学生准备情况

二、引导阶段:

1、生活中我们常互送小礼物,小钟表让礼物穿上新衣,欣赏各种小钟表,说说上面的图案有哪些?

2、出示买来的小钟表:“这是一般礼品商店出售的小钟表,大家看看漂亮吗?哪些地方漂亮?今天我们也来试着做一张”

三、发展阶段:

1、课件欣赏一些不同类型的小钟表作品,分析制作时可以用哪些方法制作?(扩展学生的表象记忆)

2、学生欣赏同龄人的作品

展示一些制作的有规律的作品,引导学生讨论:这些小钟表在排列上有没有规律?怎样排列的?

3、学生独立制作作品。然后以小组为单位展示作品,并通过自

我介绍的方式对作品进行评价,教师巡视指导。

四、课后扩展

利用新颖的材料,如:碎布、闪光纸拼贴小钟表,运用本课所制作的小钟表,包装一件礼物送给小朋友。

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关于本教案的常见问题

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