第14课基本体操《七彩阳光》整理运动优秀教学设计｜教案在线预览

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栾川县第五实验小学课题《七彩阳光》第八节-整理运动课时1 1.队列队形比赛。累计课时12 教学目标2.学会广播操中《七彩阳光》的整理运动，发展身体协调性和节奏感。3.培养学生认真学习、操练的态度和健美的身体形态。重点教材分析难点手型，路线手型，路线讲解法、示范法、练习法自主学习、合作学习、交流学习、

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所属课文：第14课基本体操《七彩阳光》整理运动

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2018-06-10 20:32:00

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学校：栾川县第五实验小学

第14课基本体操《七彩阳光》整理运动优秀教学设计

未知

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关键词：基本体操：《七彩…优秀教学设计

正文

栾川县第五实验小学

课

题

《七彩阳光》第八节-整理运动

课时

1 1.队列队形比赛。

累计课时

12 教学目标

2.学会广播操中《七彩阳光》的整理运动，发展身体协调性和节奏感。

3.培养学生认真学习、操练的态度和健美的身体形态。

重点

教材分析

难点

手型，路线

讲解法、示范法、练习法

自主学习、合作学习、交流学习、探究学习、分组练习法

哨子

操场

教法

学法

教具学具

教

学

过

程

一、上课常规：

1.体委集合、整队、报数。

2.队列队形练习。

3.师生问好，宣布本节课学习的主要内容。

二、学习

广播操《七彩阳光》：整理运动

教学步骤：1.教师带领学生复习《七彩阳光》“预备节”、“伸展运动”、“扩胸运动”、“踢腿运动”、的动作。

2.教师对学生不规范的动作进行逐一指导（1-2次）。

3.教师带领学生分解学习第四节体侧运动（练习次数根据学生的实际情况而定）。

4.学生两人一组相互指导，体会连贯动作。

5.教师带领学生练习广播操1-4节（1-2）次。

6.教师进行小结（以表扬鼓励为主）。

三、辅助活动。

组织队形：四列横队。

动物模仿操：1.乌龟动头（头部运动）

2.青蛙游泳（肩部运动）

3.金蛇摆尾（腰部运动）

4.海豚顶球（腹背运动）

5.仙鹤独舞（活动腕、踝关节）。

四、放松活动

1.游戏：模仿吹气球。

游戏规则：在老师说出“吹气”，“吸气”时，手上模仿气球在一步步变大，“放气”“吸气”时要有气球变大缩小的动作，让学生们听口令随时变化动作。五、结束语

作业：1.会做广播体操《七彩阳光》中的预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动体侧运动和跳跃运动。

2.表扬好人好事，布置课下练习。

板书

设计

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：第14课基本体操《七彩阳光》整理运动优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第14课基本体操《七彩阳光》整理运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第14课基本体操《七彩阳光》整理运动优秀教学设计