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陈仓区虢镇小学 2018-2019学年度第一学期 三年级体育导学工具单主备人：赵云 审核人：赵云课题：脚内侧传球学习目标：1.进一步巩固学生脚内侧传球的技术，提高学生身体的控制足球的能力。2. 发展学生的身体的灵巧协调性，提高身体
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- 2018-05-10 09:48:00
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小足球：脚内侧传球PPT专用教学设计内容
未知
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关键词：小足球：脚内侧传球PPT专用教学设计内容
正文
陈仓区虢镇小学 2018-2019学年度第一学期
三
年级体育导学工具单
主备人：赵
云 审核人：赵云
课题：脚内侧传球
学习目标：
1.
进一步巩固学生脚内侧传球的技术，提高学生身体的控制足球的能力。
2. 发展学生的身体的灵巧协调性，提高身体自控能力。
3.培养学生勇于克服困难、用于竞争等优秀品质。
重 点：支撑脚的站位。
难 点：动作协调。
教学过程：
一、上课常规
【组织队形】成两列或四列横队。
【教学步骤】
1、在规定的地点由文体委员整队集合。
2、师生问好，教师宣布本课内容及注意事项。
3、检查服装安排见习生活动。
二、准备活动
1、徒手操。
【组织队形】成两列或四列横队散开。
2、“飞龙抢珠”小游戏
【游戏方法】将学生分成人数相同的4组，各成一列横队，侧对足球分别站在两边，各队手拉手组成龙体，远离足球的一端为龙头。游戏开始，有龙头开始迅速穿插于第二、三人手臂下面；第二人第三人….依次跟随，全队成S形前进，直至龙尾，最后由龙头抢球，先抢到球的队为胜。
三、基本部分：脚内侧传球
【组织形式】分小组练习。
【教学步骤】
1、讲解脚内侧传球时支撑脚的距球位置，并做示范。
2、做上一步，支撑脚站于球或其他替代物旁2次。
3、走3—5步，支撑脚站于球或其他替代物旁2次。
4、助跑几步，支撑脚站于球或其他替代物旁3次
个案补充/反思 纠错
总课时：32课时
分课时：第13课
课型： 新
授
陈仓区虢镇小学 2018-2019学年度第一学期 教学过程：
5、助跑几步，脚内侧对墙传球4---6次。
6、学生展示动作，师生共同评价。
7、组织传球比准游戏。
【游戏方法】在地上画两条相距8米左右的平行线，将学生分成人数相等的4队，每队再分成两组，成纵队相对站在平行线后。法令后，一组第一名同学将球穿过平行线间的小球门传给二组的第一名同学，传球后跑至对面组队尾站好，依次进行。在规定时间内完成功次数多的队为胜。
四、放松活动
【组织队形】自由散点站好。
活动：拍打揉捏放松（大腿、小腿、双臂）
【组织方法】学生在场地上散开，在教师提示下进行放松。
五、结束语：
1、教师小结学生的课堂表现。
2、收器材。
个案补充/反思 纠错
场
地
器
材
平整的场地一块，垫子若干。
教
学
反
思
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关于本教案的常见问题
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