小足球:脚内侧传球优秀说课稿

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2018-06-09 11:49:00
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小足球:脚内侧传球优秀说课稿

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关键词:小足球:脚内侧传球优秀说课稿

正文

足球

)教学计划

黄海军

教学内容

足球脚内侧踢球与游戏

场地器材

20个足球

80%以上学生基本掌握脚内侧踢球姿势动作,95%以上的学生能正确进行脚内侧教学踢球。

目标

要注意观察纠正错误

学会合作交流,提高运动水平。

教学重点

教学程序

学会合作交流,提高运动水平。

教学学生控球能力和踢球的技术动作

难点

练习分量

课堂常规:

一.

体育委员整队,检查人数,向老师报告。

二.

师生问好,教师检查人数,宣布本课内容。

三.

安全教育。

四.

安排见习生活动。

原地转法练习(向左转,向右转,向后转)以及原地踏步走练习

准备活动:蛇形跑练习,调动孩子的积极性

1.

督促学生集合。

2.

向学生问好,宣布课程内容。

3.

强调安全。

4.

安排见习生。

组织队形:

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

1.

在指定地点集合。

2.

向老师问好,并认真听讲。

3.

要做到:快,静,齐。

组时强次

检查学生是否到齐,

有无请假旷课现象。

站好队形,养成良好

4 的行为习惯。

5 中

准备活动:

徒手操

1.

肩部运动(4*8)

2.

踝腕运动(4*8)

3.

腰部运动(4*8)

4.

头部运动(4*8)

将学生前后分开,靠近老师两侧的同学蹲下,后面同学站立。

要求:

1.

认真看示范,听讲解。

2.

动作幅度尽量大,拉伸身体。

组织:

同学们

△△△△△

△△△△△

△△△△△

△△△△△

课前各个关节的活

动,避免在上课期间

造成不必要的伤害。

教学程序

练习分量

1.

动作方法;足球脚内侧踢球共分为5个技术环节,分别是:助跑(采用直线助跑),支撑(支撑脚与出球方向一致,距球10到15公分),摆腿髋关节外展,脚尖上扬),击球(击球的中后部),随前(大腿随球前摆)。

2、

接球:用脚稳定球后再次击球

动作连贯一致。

游戏:绕桩接力赛

,分成四组,设置障碍桩24个,每组6个,软梯4个,每组一个。音响一个。

组织

同学们站成相对的两排,首先进行双脚模仿对踢练习,体验踢球部位和动作,

2.第一排拿球踩在脚下

对面的同学踢球,左右脚交替进行。两组互换

3四组变成四个圆圈,每组的组长站在圈内踢球给其他同学

4全班围城一个大圆进行练习,男女生哥分成一个圆圈进行练习

要求:

学生们的踢球的力度不能太大,

要有个适当的角度,还要有

适当的位置,

不要太高也不要太低。

击球的中后方

要求:

同学们快、静、齐的把

队伍站好,要理解游戏的规

则。

组时强次

目的

能让同学们认真的学习,

精神关注,

要注意技术的要点,

达到好的教学充分。

还要看看同学们的

技术这么怎么样,纠

正学生的技术错误。

目的:

让同学么能在游戏

中得到活动,提高兴

奋性

1放手活动

2集合整队

3教师小结、评价

4布置作业,宣下课。

1体委组织整队集合,要求快、静、齐,

2老师的评价

运动负荷预计

练习密度:± 60; 平均心率:± 120\分,

最高心率:± 150\分

学习信息反馈

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