第一节　日本主要内容及教案内容

第七章

我们邻近的地区和国家

第一节

日本(二) 教学目标

1.知识目标

①.说出日本工业布局的原因；

②.认识日本发达的加工贸易经济；

③.认识日本东西方兼容的文化；

2.能力目标

①．会分析日本经济发展能及工业布局的原因；

②．学习读图分析工业布局的特点；

③．能从日本文化现象中发现文化的特点；

3.情感目标

通过对日本经济的分发展的分析，培养学生着眼全局的能力，树立正确的世界环境观；学习日本因地制宜、扬长避短的经济发展模式。

教学重点、难点

重点：

1.日本发达的加工贸易经济；

2.日本的工业布局的原因；

3.日本文化兼容东西方特点的形成。

难点：

日本的工业布局及原因

教学方法

主要是引导学生进行观察思考，活动主要通过讨论解决。

课时安排 1课时

教学过程

一、导入新课

我们知道日本是亚洲唯一的发达国家，经济水平遥遥领先于其他亚洲国家。大家知道的日本产品有哪些呢？

（学生回答，各抒己见）比如丰田汽车、尼桑汽车、索尼随身听、佳

1

能相机……

日本的产品在我们国家为什么会受欢迎，对大家形成影响？今天我们就来认识日本的贸易经济特点。

二、研讨学习（独学…群学）

1、日本地域狭小，资源贫乏，是一个资源小国。

2、日本虽然国土面积很小，但是经济十分发达，是经济强国。

3、日本从国外进口大量的原料和燃料，如煤、铁矿石，然后依靠科学技术和充足的劳动力资源，对进口原料进行加工，制成工业品大量出口，形成了以加工贸易为主的经济。

4、日本投资建厂的主要对象是美国、西欧、东亚和东南亚。

5、日本民族构成单一，大和民族占绝对优势

。

6、P18活动：分析日本工业地带的分布及主要形成原因

三、教师点拨

（一）质疑解难

1．资源小国

2．经济大国

3．发达的加工贸易经济

4．日本文化特征

东西方文化兼容

传统与现代并存

（二）拓展升华

日本贸易发达的原因：

原料进口

进口

发达的加工贸易经济

出口

产品

日本的经济依靠进口资源，加工成产品之后再进行出口。我们知道日本是一个岛国，发展这样的工业，大家觉得日本的工业区应该分布在哪里呢？沿海地区（濑户内海和太平洋沿岸）。

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（三）总结规律（小结）

日本虽然是地域狭小，资源不足，但是依靠科学技术和劳动力资源的优势，加工进口原料，出口工业制成品，因而工业非常发达。因此我们要取长补短，大力发展我国民族产业和第三产业，推动经济进步，和社会发展。

四、知识巩固记忆（时间5分钟）

五、节节清训练

1、日本最大的岛屿是 （ B ）

A北海道 B本州岛 C四国岛 D九州岛

2、下列属于日本进口的商品是 （ C ） A.照相机、摩托车 B.船舶、车床 C.铁矿石、棉花 D.轿车、合成纤维

3、日本发展工业的有利条件是 ( C ) A、地域狭小 B、资源贫乏

C、海岸线曲折，多良港 D、人口众多、消费市场广阔

4、日本经济十分发达，其特点是： ( C ) A.发达的农牧业经济 B.单一的商品经济

C．发达的加工贸易经济 D.发达的采矿业经济

5、下列四位日本人的经营之道，根据日本国情，哪种不合理？( A ) Ａ.以国内市场为主

Ｂ.以海外市场为主

Ｃ.把工厂建在国外

Ｄ.进口原材料，出口产品

6、日本人20岁时，要举行“成人节”仪式，这时他们会穿上（ C ）

A、唐装 B、西装 C、和服 D、牛仔服

7、读图回答下列问题。

字母代表的地理事物的名称：

海洋: A

城市： F

日本海

B

太平洋

名古屋

H

东京

数字代表的岛屿名称

①

北海道岛

②

本州岛

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日本的工业主要集中的分布在

沿岸。

太平洋

沿岸和

濑户内海

答案：日本海、太平洋

名古屋、东京

北海道、本州

太平洋、濑户内海 板书设计

1.日本是经济大国

2.日本是资源小国

3.东西方兼容的文化

教学反思

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