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小学体育课教案 年级六年级 2018年6月9 1、小足球 4—1、感知运球变向的动作要求，了解简单的足球动作学学（3）术语，发展灵敏、协调等身体素质习习 2、敢于创想和表现，培养自信，具有克服困难的勇目内2、快传快递3—人数40 教 师 日 期标气3、表现出与他人合作的行为，提高交往能力容
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- 学校：沙雅县英买力镇中心小学
第二节 足球教学设计第一课时
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关键词：第二节 足球教学设计第一课时
正文
小学体育课教案
年级
六年级
2018年6月9 1、小足球
4—1、感知运球变向的动作要求，了解简单的足球动作学
学
（3）
术语，发展灵敏、协调等身体素质
习
习
2、敢于创想和表现，培养自信，具有克服困难的勇目
内
2、快传快递3—人数
40 教 师
日 期
标
气
3、表现出与他人合作的行为，提高交往能力
容
时间：5分钟
精神饱满 进入角色
预计运动负荷
活动内容
教与学
次数
时组织队形
间
强度
课的导入：
★通过语言和情绪引若干4 1、师生问好
导，使学生进入角色，次
小
2、进入角色
激发学生学习兴趣
●观察熟悉场地布置和 上课器材
★引导学生进行热身，
3、热身活动
师生共同参与
●跟着音乐进行热身活动
时间：17 分钟 熟悉球性 感受足球
预计运动负荷
活动内容
教与学
次组织队形数
时间
强度
小足球：
★“你们看谁来了？它想1 1、多媒体介和你们比一下球技，好 入
吗？”
若干 ●看一看，比一比
次
2 小
★教师语言提示，师生 2、带球散步
共同练习，一人一球， 边走边控制好球
4 散点
★“大球挡住了前进路 中
3、运球变向
线，你们有办法绕过去 吗？”
●学生分组讨论，根据自2次
己的能力有选择地练 习，互相鼓励，互相帮 （2）
提示
积极投入
自我表现
提示
主动练习
熟悉球性
互帮互助
助
★多媒体介入，教师语 言提示（从失败到成1 功），鼓励学生大胆尝 试，不怕失败
●分组练习，互相鼓励，4、星球大战
互相帮助
★教师讲解游戏规则
●根据规则进行比赛
（遵守规则，注意安全）
时间：13分钟 团结协作 快传快递
活动内容
教与学
预计运动负荷
次数
时间
强度 15 ★教师与学生共同游 戏，调节情绪
若干1 游戏：
次
1、猜猜看
★教师提示练习要求， 引导学生展开创意活 2、快传快递
动
1.30 中
⑴比花样
●共同探究传递球方 法，尝试练习
1次
★教师提出要求，引导 学生思考练习，同人20 ⑵快快快
数、同距离、自定方法
●想一想，试一试，比 一比，学一学
★教师讲解比赛规则 与方法
⑶师生比赛
●集体（学生）对个人
（教师）比赛
师生小结（团结的力量大）
时间：
5分钟 身心放松
互动评价
活动内容
教与学
预计运动负荷
次数
时间
强度放松小结：
★引导学生放松
若干1、放松
●在教师引导下进行放次
2 小
⑴“盲人”摸松
组织队形散点
组织队形 提示
积极动脑 团结协作 遵守规则 提示
轻松
愉快
球
⑵跟我做
⑶意境放松
2、小结
★共同小结
★师生再见
3、师生再见
器
小足球、健身球、录平材
音机
心
教学诊断
均
全 课
率
130/分
密 度
安
全
教
育
40% 基
本
以上
练
习
密
35% 度
左右在教学中注意安全教育
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