第3课用线画画板书设计及设计说明｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第3课 用线画画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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课题3、用线画画第5课时二年级备课人於莹1、理解线条的丰富变化，让学生在设计思维上有突破、有跨越。学习2、掌握线条的变化，认识直线、曲线、浪线、虚线、折线、粗细线、断线等。目标重点：线条的基本变化形式在画面中的合理应用。难点：学习运用线条进行画面布局。学习重点教学课件，范画，相关绘画工具等准备教师活

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课用线画画

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2026-03-07 10:17:36

来源学校

学校：凌海市实验小学

第3课用线画画板书设计及设计说明

未知

2026-03-07 10:17:36

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关键词：第3课用线画画板书设计及设计说明

正文

课

题

3、用线画画

第5课时

二年级

备课人

於莹

1、理解线条的丰富变化，让学生在设计思维上有突破、有跨越。

学

习

2、掌握线条的变化，认识直线、曲线、浪线、虚线、折线、粗细线、断线等。

目

标

重点：线条的基本变化形式在画面中的合理应用。

难点：学习运用线条进行画面布局。

学

习

重

点

教

学

课件，范画，相关绘画工具等

准

备

教师活动

一、课题导入：

学生活动

调整与反思

1、欣赏由线条制作的动画短片。

提问：画面中的小人是由什么来造1、欣赏教学课件，回答老师

型的？线条都有什么形状的？

的提问。

2、利用课件出示线条的多种形式。

3、导入新课：

今天，我们大家一起学习第三课，

《用线画画》的第一课时吧。

二、讲授新课：

1、观看教学课件，让学生来总结2、学生概括线条的各种形状概括线条的形式，直线，曲线，浪线等

和线条的类型

。

2、启发学生: 如果由你来创新一组新的线条，学生分组上黑板来演示。

3、课堂示范：

教师利用电子白板，向同学们示范一

幅线描作品的绘画过程。

1、作业要求中强调画面的绝对独3、学生在黑板上进行演示，立性；

参与课堂上的互动。

2、创作材质上多种多样，黑纸白

线，白纸黑线，……

3、线条的使用量要大。疏密得当。

三、学生作业：

1、学生开始观看教师的范画，进

行临摹。

2、教师进行巡视、辅导学生的创4、学生进行创作。

作。

四、课堂总结：

5、评价自己的作品。

1、学生作业自我进行评价，老师

提出修改建议。

2、学生讲解画面表现形式、画面

内容，寻找他人的画面优点。找出新的6、用笔记本记下老师的要线条、新的结构。。

3、布置下次课的学习用具：

铅笔、勾线

求。

板书设计

3、用线画画

绘画过程：1、构图

2、刻画

关于本教案的常见问题

Q：第3课用线画画板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课用线画画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第3课用线画画板书设计及设计说明