2.300~400米耐久跑特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

300 400米耐久跑教学设计教材内容：1、300 400米耐久跑2、游戏：攻打对方教学目标：1、通过练习发展学生的奔跑速度，提高动作节奏感和身体的控制能力，巩固跑的技术动作2、通过投掷练习，发展学生身体协调性，提高投掷能力3、培养学生克服困难的优良品质和集体主义精神。部分课的内容次数时间组织教法与

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所属课文：2.300~400米耐久跑

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2025-02-16 07:06:17

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学校：淇县西岗镇留店寺中心小学

2.300~400米耐久跑特级教师教学实录

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关键词：2.300~400米耐久跑特级教师教学实录

正文

300 400米耐久跑教学设计

教材内容：1、300 400米耐久跑

2、游戏：攻打对方

教学目标：

1、通过练习发展学生的奔跑速度，提高动作节奏感和身体的控制能力，巩固跑的技术动作

2、通过投掷练习，发展学生身体协调性，提高投掷能力

3、培养学生克服困难的优良品质和集体主义精神。

部分课

的

内

容次数时间组织教法与要求

重点：身体协调性。

难点：吃苦耐劳的精神。

开始部分

1、体委整队报告人数2、师生问好,宣布内容3、检查服装4、队列练习

××××××××

×××××××××

要求：集合快、静、齐、动作整齐，精神饱满

准备部分

1、

广播操七彩阳光

2、专项准备活动（高抬腿跑、摆臂练习、原地快速跑）教法：

1、教师讲方法提要求2、学生听音乐做操3、学生分组做专项操

（组长负责）

基本部分

1、300 400米耐久跑：

2、游戏：攻打对方

方法：将学生分成人数相等的两组，游戏开始后，必须在本方投掷区内将投掷物以单手肩上掷远中的任意方式投向对方；也可拦截对方投向本方的投掷物，然后在本方投掷区内再向对方投。游戏结束后，以投到对方投掷区外的投掷物多的组获胜。一、组织：体操队形

教法：1、男女生分开，男生前女生后站在起跑线后2、每组4人一起跑，男女生分开。3、准备跑的同学观察跑的同学的技术动作，教师进行点评4、教师总结。

要求：认真练习、注意安全

二、游戏：攻打对方

组织：分成人数相当的两组，分别带开

教法：1、教师讲方法提要求2、教师把学生分成两组，分别带到指定地点站队3、学生练教师点评，找出失败一方的败因4、学生继续练习5、教师小结

要求：认真练习、注意安全

结束部分

1、集合整队2、总结收器材3、下课

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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