发展平衡能力练习优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《身体平衡》授课教师：小屯镇中心小学杨卫教学目标：在不同身体形态下，利用重心的移动来调整身体平衡。能让学生学会吃苦，能发展学生的身体协调能力。教学内容：一、准备部分：1、师生问好，创设情境，宣布本次课的内容和任务；2、强调活动安全，排除学生安全隐患。3、进行热身活动。二、基本部分：1、金鸡独立（1）

资料类型：教学教案文档

所属课文：发展平衡能力练习

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2018-04-12 08:59:00

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学校：贞丰县小屯镇中心小学

发展平衡能力练习优质课教学设计

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关键词：发展平衡能力练习优质课教学设计

正文

《身体平衡》

授课教师：小屯镇中心小学

杨

卫

教学目标：在不同身体形态下，利用重心的移动来调整身体平衡。能让学生学会吃苦，能发展学生的身体协调能力。

教学内容：

一、准备部分：1、师生问好，创设情境，宣布本次课的内容和任务；

2、强调活动安全，排除学生安全隐患。

3、进行热身活动。

二、基本部分：

1、金鸡独立

（1）

讲解并动作师范。

（2）

巡视指导。

（3）

学生进行比赛。

2、大鹏展翅

（1）讲解并动作师范。

（2）巡视指导。

（3）学生进行比赛。

3、过独木桥

（1）准备场地，用拔河的绳子铺在地上作为独木桥，学生想象桥底下是汹涌的大河。

（2）讲解过桥要领，双手伸直便于保持平衡，目视前方。

（3）要求学生尽自己最大的努力过桥，不要掉在河里。

4、团结合作

用篮球或者足球放在地上，让学生分组进行合作（每组3—4人），其中一人通过其他人的帮助站在球上保持平衡，当站在球上的同学站稳后换另一个同学。要求学生尽量独立站立在球上。

三、结束部分：

1、总结本课内容。

2、放松身体。

3、下课。

2018年3月22日

关于本教案的常见问题

Q：发展平衡能力练习优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《发展平衡能力练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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