资料摘要
（障碍赛跑）1.通过本次课的学习,使学生学会跨越式跳高的动作方法,掌握要领。 2.通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。通过本次课的教学培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔 跑、跳跃能力。跨越式跳高的重点：助跑轻松自然，踏跳有力。 跨越式跳高的难点：
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- 2018-05-02 08:12:00
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- 学校：武胜县胜利镇小学
跳跃活动ppt配用优秀获奖教案
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关键词：跳跃活动ppt配用优秀获奖教案
正文
（障碍赛跑）1.通过本次课的学习,使学生学会跨越式跳高的动作方法,掌握要领。
2.通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
通过本次课的教学培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔 跑、跳跃能力。
跨越式跳高的重点：助跑轻松自然，踏跳有力。 跨越式跳高的难点：摆动腿高抬外旋。
一、准备部分（时间：10分钟）
教学内容：
（一）、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
组织：四列横队集合站立。
要求：快、静、齐。
（二）、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散、。
2、广播操。
3、专项准备活动。
教师活动：
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
学生活动：
1、学生站四列横队。
2、
学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
二、基本部分（时间：25分钟）
教学内容：
（一）、技巧：
跨越式跳高的重点：助跑轻松自然，踏跳有力。
难点：摆动腿高抬外旋。
教师活动：
1.教师讲解动作方法和要领。
2.教师做分解和完整动作示范。
3.教师给学生个别指导
4.找学生表演。
学生活动：
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生排成一组有序地练习。
3、注意力集中，注意安全。
教学内容：
（二）、游戏：（障碍赛跑）
规则：
1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。
2、由小裁判评定动作正确与否。
3、每个队员的比赛次数相等。
教师活动：
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
学生活动：
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
三、结束部分（时间：5分钟）
教学内容：
1、放松；
2、小结；
3、下课
教师活动：
1、总结本次课的情况。
2、下课。
学生活动：
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
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- 上传时间： 2018-05-02 08:12:00
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关于本教案的常见问题
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