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水平二三年级跪跳起教案授课班级:三年2班授课教师:王景林指导老师:倪少红课次:1教材内容一、跪跳起二、游戏:长虫爬重点:掌握摆、压、提、收动作技能难点:摆臂制动、展髋提膝动作协调连贯1、通过教学,使90%的学生了解跪跳起的动作方法和要点,激发学生的学习兴趣!教学2、发展学生腰腹力量,以及手、脚协调配

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技巧:跪跳起教学实录及点评

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技巧:跪跳起教学实录及点评

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水平二三年级跪跳起教案

授课班级:三年2班

授课教师:王景林

指导老师:倪少红

课次:1

教材

内容

一、跪跳起

二、游戏:长虫爬

重点:掌握摆、压、提、收动作技能

难点:摆臂制动、展髋提膝动作协调连贯

1、通过教学,使90%的学生了解跪跳起的动作方法和要点,激发学生的学习兴趣!

教学

2、发展学生腰腹力量,以及手、脚协调配合的能力。使70%以上同学能够完成跪跳起目标

动作。

3、通过教学,培养学生团结协作的意志品质,增强学生间良好的交往与合作精神。

课的结

构

教学内容

教学活动方式与组织措施

次数

时间

3 分

钟

3 ~ 5 分

钟

一、课堂常规

1.集合整队,师生问好。

2.宣布教学内容、安全事宜。

3.检查服装,安排见习生。

二.热身活动:

一、教学活动:

1.集合整队,师生问好。

2.宣布教学内容及安全事宜。

3.检查服装,安排见习生。

二、组织队形:如图1-1

△

三、要求:快、静、齐

开

始

热

身

部

分

一、教学活动:

1、准备活动操(4×8拍) 1.教师领操。

2.学生同教师一起练习。

伸展运动---腹背运动二、组织队形:如图1-2 --- 体侧运动---体转运

动---膝关节运动

△

三、要求:动作从慢到快,舒展大方,协调有力。

学

习

提

高

部

分

一、跪跳起

动作方法:

摆臂制动与压小腿、提腰、收腹协调配合,重心升高,用力跃起。

重点:手臂制动、压小腿。

难点:压垫与摆臂协调配合。

二、游戏:长虫爬

方法:以小组为单位,后面同学将双手搭在前面同学的肩上,组成一支长虫,边喊口令边前进,行走期间队伍无断裂,动作整齐、平安抵达目的地拿起小旗的“长虫”为成功。

规则:中间断开了,要马上接上,否则算犯规。

一、教学活动

1、教师讲解示范,组织进行摆臂制动的练习“超人起飞”动作。

2、教师进行摆-压-提练习的动作示范,开展学生在垫上开展摆-压-提练习。

3、利用辅助器材小红旗巩固学生摆-压-提练习。

4、组织学生进行“登高”练习。

5、组织学生进行“高空跳伞”练习。

6、教师讲解示范,结合实物挂图跪跳起动作要点。

7、教师动作示范,并组织学生进行练习。

8、学生集体展示。

二、组织队形:如图2-1

△

三、要求:

1、学生相互帮助,观察纠错。

2、教师巡视纠错,出现问题及时反馈。

3、学生相互帮助,观察纠错。

4、教师巡视纠错,出现问题及时反馈。

一、教学活动:

1.教师讲解示范练习方法

2.学生练习。

3.学生展示,评价。

4.师生小结

二、组织队形:如图2-2

5 ~ 8 次

8

~ 2次

10 分

钟

13 ~ 15 分

钟

三、要求:

1、注意安全,防跌倒。

2、学生发扬协作精神,步调一致。

恢

复

整

理

部

分

场地

器材

预计运动负荷

一、放松活动

跟着老师做简单的身体练习和放松运动。

二、讲评

三、师生再见,整理器材

一、教学活动:

1.教师领做。

2.学生模仿教师的动作进行放松练习。

1 次

二、组织队形:如图2-1

三、要求:认真完成,动作准确、到位。

5 分

钟

体操垫 小音箱 标志桶

练习密度:50%左右

运动量:本节课运动强度为中等

最高心率125次/分钟左右

平均心率110次/分钟左右

课

后

反

思

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