乒乓球教学设计一等奖

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2018-06-05 14:33:00
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乒乓球教学设计一等奖

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关键词:乒乓球教学设计一等奖

正文

乒乓球兴趣课教案

刘艳(四年级下册)

任课教师:

刘艳

学1.巩固掌握乒乓球的握拍方法

内2.介绍乒乓球推挡的方法

学1.巩固提高掌握乒乓球的基本握拍方法

任2.初步掌握乒乓球反手平挡球的方法

部分

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

二、反手平挡球

1)动作要领:

选位:两脚开立平站,身体离台面约40-50cm,两脚开立与肩同宽,两膝微屈。

b 引拍:上臂置于腹前。

迎球:上臂带动前臂沿台面作平行挥动。 2)

击球时:拍形呈半横状,约与台面垂时间

教学方法

第一次

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

* * * * * * *

基本部分

直,在击球的上升期击球的中部,以借助对方来球的反弹力将球击回。

3)

击球后:手臂迅速还原成击球前的准备姿势。

▲▲

* * * * * * *

(*代表学生,▲代表老师)

教法:

1、教师讲解反手推挡球方法及技术动作

2、教师进行动作示范

要求:学生认真听讲

3、学生两人一组进行练习

5 要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

结束部分

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

乒乓球教案2

任课教师:刘艳

学1.介绍乒乓球正手发球的方法 内容

学1、掌握提高乒乓球反手平挡球的方法

任2.初步掌握乒乓球正手发球的方法

部分

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

时间

教学方法

第二次

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * *

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

基本部分

* ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力 一、集中注意力练习

70 一、练习方法:

二、正手发平球动作要领

1、全班成四列横队集合,根据①

击球前

教师口令,完成相应的动作

a 选位:左脚稍前,身体略向右转,左手2、原地四面转向,但是要求完掌心托球置与身体右侧前方。

成的动作与口令相反

b 引拍:左手将球向上抛起,同时右臂内

旋,使拍面角度稍前倾,向身体右后方引二、讲解组织队形:

拍。

* * * * * * * c 迎球:右臂从身体右后方向右前方挥动。

▲▲

击球时:当球从高点下降至稍高于球网时,击球中上部向左前方发力。

* * * * * * * ③

击球后:手臂继续向左前方随势挥动,

(*代表学生,▲代表老师)

迅速还原。

教法:1、教师讲解正手发平球3)基本要点: 方法及技术动作

持球手的抛球过程要符合规则。

要求:学生认真听讲

持拍手的发球过程,要掌握:引拍不组织:两人一台(练习队形)

同方向、拍面角度、挥臂方向、击球点高教法:1、学生分别进行动作模度、击球部位和摩擦方向、球落台第一落仿练习,体会动作要点

点位置、发力部位和迅速还原。

2、双方进行单一的发球练习③

发力部位以前臂为主,动作过程中身(先发直线后发斜线)

体重心从右脚移至左脚。

3、一方发球一方挡回,交换练三、反手推挡球练习

习,体会动作要领

1)特点:球速慢、力量轻、旋转变化小,4、双方进行反手平挡球技术练动作简单易掌握。

习(先推中路后推反手斜线)

2)特点:球速慢、力量轻、旋转变化小,5、教师巡回指导练习

动作简单易掌握。

要求:1、练习时注意动作要领

3)注意事项:击球时少发力,少摩擦球,2、推挡用力要均匀,多打回合,使球尽量不带旋转

提高成功率

3、力量由小到大、速度又慢到快

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

5 要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

结束部分

4、布置课后作业

5、宣布下课

乒乓球教案3

任课教师:刘艳

学1.乒乓球正手挡球的方法 内容

学1.巩固提高乒乓球反手平挡球技术

任2.初步掌握乒乓球正手挡球技术

部分

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

二、学习正手挡球的方法

1)动作要领:站位在球台中间或偏左,身体离球台约50厘米,击球前引拍时间

教学方法

第三次

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

* * * * * * *

基本部分

至身体右侧。拍、球、身体形成三角形,左脚稍前,身体重心放在右脚上,两膝微屈,击球时,从右脚向左脚移动重心的同时转腰,挥臂盯球,在上升期击打来球的中后部,击球后迅速还原成准备姿势。

2)特点:在正手位利用正手平挡击球,具有力量大,速度快的特点。

三、反手挡球练习

易犯错误:推挡时肘部离身体太远。

纠正方法:调整肘部与身体距离使其自然靠近身体。

▲▲

* * * * * * *

(*代表学生,▲代表老师)

教法:1、教师讲解正手挡球方法及技术动作

要求:学生认真听讲

组织:两人一台(练习队形)

教法:1、学生分别进行动作模仿练习,体会动作要点

2、双方进行单一的正手挡球练习

3、一方发球一方挡回,交换练习,体会动作要领

4、双方进行反手平挡球技术练习

5、教师巡回指导练习

要求:1、练习时注意动作要领

2、推挡用力要均匀,多打回合,提高成功率

3、力量由小到大、速度由慢到快

5

要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

结束部分

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

乒乓球教案4

任课教师:刘艳

学1.乒乓球加力推挡技术 内容

教1.巩固提高乒乓球反手平挡球技术

学2.掌握乒乓球正手挡球技术

任3.初步掌握乒乓球加力推挡技术

部教学内容

时教学方法

第四次

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

基本部分

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据

教师口令,完成相应的动作

一、集中注意力练习

2、原地四面转向,但是要求完

成的动作与口令相反

二、复习正手挡球和反手推挡球

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三、教法:

三、学习反手加力推挡球

1、教师讲解反手加力推挡球方1)特点:回球力量重、球速快,能法及技术动作

压制对方的攻势,常可迫使对方离台后退2、教师分别进行动作示范

陷于被动防守局面。

要求:1、练习时注意动作要领

2)动作要领:

2、推挡用力要均匀,多打回合,选位:右脚稍前站或开立平站,身体离台提高成功率

50厘米。

组织:练习队形(同上)

引拍:手臂自然弯曲并作外旋,拍面角度教法:1、一方推挡一方加力推稍前倾,上臂后引,前臂提起,肘关节贴挡技术,交换练习(先推中路近身体,球拍离台较高,将球拍引至身体后推反手斜线)

前上方。

2、双方进行反手加力推挡球技迎球:上臂、前臂、手腕向前迎击,腰髋术练习(先推中路后推反手斜开始向左转动。

线)

3)注意事项:发力主要部位以前臂为主,3、教师巡回指导练习

上臂、前臂、手腕同时发力,腰髋配合,要求:1、练习时注意动作要领

动作过程中身体重心从左脚移至右脚。

结束部分

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

5 2、推挡用力要均匀,多打回合,提高成功率

要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

乒乓球教案5

任课教师:刘艳

学1.乒乓球下旋推挡技术 内容

教学任务

部分

1.巩固提高乒乓球反手推挡球的能力

2.巩固提高乒乓球正手挡球的能力

3.掌握乒乓球加力推挡技术

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

时间

教学方法

第五次

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

基本部分

一、集中注意力练习

二、复习正手挡球和反手推挡球

三、复习反手加力推挡球

1)强调动作要领:

发力主要部位以前臂为主,上臂、前臂、手腕同时发力,腰髋配合,动作过程中身体重心从左脚移至右脚。

四、学习下旋推挡技术

1、特点、作用

回球下旋,弧线较低,落点长,球落台后向前滑。在略带上旋的对推或对攻相持中,可突然将球变为下旋,从而使对方直接下网或因不适而陷于被动。但是,推下旋难以充分发力,且用来对付上旋较强的球有相当困难,故只宜作为辅助技术使用。

2、动作要领

手臂微内旋,拍面角度稍后仰。上臂后引,前臂上提,将球拍引至身体前方。当来球跳至高点期,击球中下部,以上臂和前臂为主向前下方用力推切,触球瞬间拍形保持相对固定

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三、两人一组进行练习

复习时教师巡回指导练习

四、教法:

1、教师讲解下旋推挡球特点、作用及技术动作

2、教师进行动作示范

要求:1、练习时注意动作要领

教法: 2、双方进行反手加力推挡球技术练习(先推中路后推反手斜线)

3、教师巡回指导练习

要求:1、练习时注意动作要领

2、推挡用力要均匀,多打回合,提高成功率

5 要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

结束部分

乒乓球教案6

任课教师:刘艳

教学

1.推挡技术 第六次

内容

教学任务

部分

1.巩固提高快速推挡球的能力

2.巩固提高乒乓球加力挡球的能力

3.巩固提高乒乓球下旋推挡的能力

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

二、复习正手挡球和反手推挡球

三、复习反手加力推挡球

四、复习加力推挡球

五、复习下旋推挡球

时间

教学方法

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

基本部分

结70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三、教法:

1、教师根据学生掌握的情况,采用个别纠正和集体纠正的方法,对学生存在的问题进行纠正。

整理运动

5 要求:整理运动时,学生之间

束部分

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

相互按摩肩背部

乒乓球教案7

任课教师:刘艳

学1.正手攻球技术 内容

教学任务

部分

1.巩固提高快推挡球的能力

2.巩固提高乒乓球加力挡球的能力

3.巩固提高乒乓球下旋推挡的技术

4.初步掌握正手攻球技术

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

时间

教学方法

第七次

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完

基本部分

二、复习正手挡球和反手推挡球

三、复习反手加力推挡球

四、复习加力推挡球

五、复习下旋推挡球

六、初步学习正手攻球

<1>动作要领:

击球前引拍至身体右侧。拍、球身体重心放在右脚上,身体稍向右转击球时,从右脚向左脚移动重心的同时转腰,挥臂盯球,同时腰、髋带动上体向左转动,在来球的上升期以前倾的拍形迎击球的中上部。击球后迅速还原成准备姿势。

<2>要求:认真体会动作,陪练者努力将球给到位,练习者积极移动。

成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三—五、教法:

1、教师根据学生掌握的情况,采用个别纠正和集体纠正的方法,对学生存在的问题进行纠正。

六、练习方法:

1)原地徒手模仿

2)双方在右斜线范围内一个人推挡、一个人正手挡球,然后再过渡到左斜线一个人推挡、一个人正手挡球。

3)学生分散练习,教师个别指导。

4)教师集中讲解学生们出现的典型错误,并纠正。

5)学生分散练习,教师个别指导。

5 要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

结束部分

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

乒乓球教案8

任课教师:刘艳

学1.正手攻球技术

内容

教学任务

部分

一、准备部分

1.巩固提高快推挡球的能力

2.巩固提高乒乓球加力挡球的能力

3.巩固提高乒乓球下旋推挡的技术

4.掌握正手攻球技术

教学内容

时间

教学方法

第八次

15 一、组织:

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

二、复习正手挡球和反手推挡球

三、复习反手加力推挡球

四、复习加力推挡球

五、复习下旋推挡球

六、掌握正手攻球

<1>重点、难点:

重点:击球点的掌握和拍、球、身体要成三角形

难点:a.腰、髋带动上体向左转动

b.体会前臂、手腕协调用力

<2>要求:认真体会动作,陪练者努力将球给到位,练习者积极移动。

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

基本部分

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三—五、教法:

1、教师根据学生掌握的情况,采用个别纠正和集体纠正的方法,对学生存在的问题进行纠正。

六、练习方法:

1)原地徒手模仿

2)双方在右斜线范围内一个人推挡、一个人正手挡球,然后再过渡到左斜线一个人推挡、一个人正手挡球。

3)学生分散练习,教师个别指导。

4)教师集中讲解学生们出现的典型错误,并纠正。

5)学生分散练习,教师个别指导。

5 要求:整理运动时,学生之间结整理运动

束部分

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

相互按摩肩背部

乒乓球教案9

任课教师:刘艳

学1.正手攻球技术

内容

教学任务

部分

1.巩固提高快推挡球的能力

2.巩固提高乒乓球加力挡球的能力

3.巩固提高乒乓球下旋推挡的技术

4.巩固提高乒乓球正手攻球技术

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

时间

教学方法

第九次

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完

基本部分

二、复习正手挡球和反手推挡球

三、复习反手加力推挡球

四、复习加力推挡球

五、复习下旋推挡球

六、巩固提高学习正手攻球

<1>重点、难点:

重点:击球点的掌握和拍、球、身体要成三角形

难点:a.腰、髋带动上体向左转动

b.体会前臂、手腕协调用力

<2>要求:认真体会动作,陪练者努力将球给到位,练习者积极移动。

成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三—五、教法:

1、教师根据学生掌握的情况,采用个别纠正和集体纠正的方法,对学生存在的问题进行纠正。

六、练习方法:

1)原地徒手模仿

2)双方在右斜线范围内一个人推挡、一个人正手挡球,然后再过渡到左斜线一个人推挡、一个人正手挡球。

3)学生分散练习,教师个别指导。

4)教师集中讲解学生们出现的典型错误,并纠正。

5)学生分散练习,教师个别指导。

5 要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

结束部分

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

乒乓球教案10

任课教师:刘艳

内1.正手攻球技术

教1.巩固提高快推挡球的能力

学2.巩固提高乒乓球加力挡球的能力

任3.巩固提高乒乓球正手攻球技术

部分

一、准备部分

教学内容

时间

教学方法

第十次

15 一、组织:

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

二、复习正手挡球和反手推挡球

三、复习反手加力推挡球

四、复习加力推挡球

五、复习下旋推挡球

六、正手攻球练习

1)重点:击球点的掌握和拍、球、身体要成三角形

难点:a.腰、髋带动上体向左转动

b.体会前臂、手腕协调用力

2)要求:认真体会动作,陪练者努力将球给到位,练习者积极移动。

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

基本部分

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三—五、教法:

1、教师根据学生掌握的情况,采用个别纠正和集体纠正的方法,对学生存在的问题进行纠正。

六、练习方法:

1)原地徒手模仿

2)双方在右斜线范围内一个人推挡、一个人正手挡球,然后再过渡到左斜线一个人推挡、一个人正手挡球。

3)学生分散练习,教师个别指导。

4)教师集中讲解学生们出现的典型错误,并纠正。

5)学生分散练习,教师个别指导。

5 要求:整理运动时,学生之间结整理运动

束部分

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

相互按摩肩背部

乒乓球兴趣课总结

成都嘉祥外国语学校郫县分校

刘艳

骄阳的炙烤驱不走孩子们对乒乓球的热情,可是时间的脚步太过匆忙,17周啦,意味着这学期的活动即将结束。回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,虽教给了学生一些东西,但也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 本期参加乒乓球训练的学生有31人。我结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。从培养学生对乒乓球的兴趣,训练他们掌握好握球拍的方法;学***击球动作:如无球徒手练习、握拍练习、发球对练等。移动步法的学习和练习,掌握基本几种步法:单步、跨步、跳步、并步……

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

当然,并不是什么事情都是完美的,在训练过程中也存在许多不足,时间不够,学生练球的机会不多,在课余时间练习较少,因有的家长不能配合,为孩子提供工具,学生就没办法多利用课后时间练习打球,还有加上我不是专业的,不能更好地培养、训练、指导好学生,让他们更好地发挥自己的特长……但我一定会以此为鉴,努力改进方法方向,制订具体、明确的目标,争取下期让学生收获更大。

四年级下期

乒乓球兴趣课教案1

任课教师:

刘艳

学1.巩固掌握乒乓球的握拍方法

内2.介绍乒乓球推挡的方法

学1.巩固提高掌握乒乓球的基本握拍方法

任2.初步掌握乒乓球反手平挡球的方法

部分

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

二、反手平挡球

1)动作要领:

选位:两脚开立平站,身体离台面约40-50cm,两脚开立与肩同宽,两膝微屈。

b 引拍:上臂置于腹前。

迎球:上臂带动前臂沿台面作平行挥动。 时间

教学方法

第一次

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

* * * * * * *

基本部分

2)

击球时:拍形呈半横状,约与台面垂直,在击球的上升期击球的中部,以借助对方来球的反弹力将球击回。

3)

击球后:手臂迅速还原成击球前的准备姿势。

▲▲

* * * * * * *

(*代表学生,▲代表老师)

教法:

1、教师讲解反手推挡球方法及技术动作

2、教师进行动作示范

要求:学生认真听讲

3、学生两人一组进行练习

5 要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

结束部分

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

乒乓球教案2

任课教师:刘艳

学1.介绍乒乓球正手发球的方法 内容

学1、掌握提高乒乓球反手平挡球的方法

任2.初步掌握乒乓球正手发球的方法

部分

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

时间

教学方法

第二次

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * *

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

基本部分

* ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力 一、集中注意力练习

70 一、练习方法:

二、正手发平球动作要领

1、全班成四列横队集合,根据①

击球前

教师口令,完成相应的动作

a 选位:左脚稍前,身体略向右转,左手2、原地四面转向,但是要求完掌心托球置与身体右侧前方。

成的动作与口令相反

b 引拍:左手将球向上抛起,同时右臂内

旋,使拍面角度稍前倾,向身体右后方引二、讲解组织队形:

拍。

* * * * * * * c 迎球:右臂从身体右后方向右前方挥动。

▲▲

击球时:当球从高点下降至稍高于球网时,击球中上部向左前方发力。

* * * * * * * ③

击球后:手臂继续向左前方随势挥动,

(*代表学生,▲代表老师)

迅速还原。

教法:1、教师讲解正手发平球3)基本要点: 方法及技术动作

持球手的抛球过程要符合规则。

要求:学生认真听讲

持拍手的发球过程,要掌握:引拍不组织:两人一台(练习队形)

同方向、拍面角度、挥臂方向、击球点高教法:1、学生分别进行动作模度、击球部位和摩擦方向、球落台第一落仿练习,体会动作要点

点位置、发力部位和迅速还原。

2、双方进行单一的发球练习③

发力部位以前臂为主,动作过程中身(先发直线后发斜线)

体重心从右脚移至左脚。

3、一方发球一方挡回,交换练三、反手推挡球练习

习,体会动作要领

1)特点:球速慢、力量轻、旋转变化小,4、双方进行反手平挡球技术练动作简单易掌握。

习(先推中路后推反手斜线)

2)特点:球速慢、力量轻、旋转变化小,5、教师巡回指导练习

动作简单易掌握。

要求:1、练习时注意动作要领

3)注意事项:击球时少发力,少摩擦球,2、推挡用力要均匀,多打回合,使球尽量不带旋转

提高成功率

3、力量由小到大、速度又慢到快

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

5 要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

结束部分

4、布置课后作业

5、宣布下课

乒乓球教案3

任课教师:刘艳

学1.乒乓球正手挡球的方法 内容

学1.巩固提高乒乓球反手平挡球技术

任2.初步掌握乒乓球正手挡球技术

部分

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

二、学习正手挡球的方法

1)动作要领:站位在球台中间或偏左,身体离球台约50厘米,击球前引拍时间

教学方法

第三次

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

* * * * * * *

基本部分

至身体右侧。拍、球、身体形成三角形,左脚稍前,身体重心放在右脚上,两膝微屈,击球时,从右脚向左脚移动重心的同时转腰,挥臂盯球,在上升期击打来球的中后部,击球后迅速还原成准备姿势。

2)特点:在正手位利用正手平挡击球,具有力量大,速度快的特点。

三、反手挡球练习

易犯错误:推挡时肘部离身体太远。

纠正方法:调整肘部与身体距离使其自然靠近身体。

▲▲

* * * * * * *

(*代表学生,▲代表老师)

教法:1、教师讲解正手挡球方法及技术动作

要求:学生认真听讲

组织:两人一台(练习队形)

教法:1、学生分别进行动作模仿练习,体会动作要点

2、双方进行单一的正手挡球练习

3、一方发球一方挡回,交换练习,体会动作要领

4、双方进行反手平挡球技术练习

5、教师巡回指导练习

要求:1、练习时注意动作要领

2、推挡用力要均匀,多打回合,提高成功率

3、力量由小到大、速度由慢到快

5

要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

结束部分

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

乒乓球教案4

任课教师:刘艳

学1.乒乓球加力推挡技术 内容

教1.巩固提高乒乓球反手平挡球技术

学2.掌握乒乓球正手挡球技术

任3.初步掌握乒乓球加力推挡技术

部教学内容

时教学方法

第四次

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

基本部分

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据

教师口令,完成相应的动作

一、集中注意力练习

2、原地四面转向,但是要求完

成的动作与口令相反

二、复习正手挡球和反手推挡球

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三、教法:

三、学习反手加力推挡球

1、教师讲解反手加力推挡球方1)特点:回球力量重、球速快,能法及技术动作

压制对方的攻势,常可迫使对方离台后退2、教师分别进行动作示范

陷于被动防守局面。

要求:1、练习时注意动作要领

2)动作要领:

2、推挡用力要均匀,多打回合,选位:右脚稍前站或开立平站,身体离台提高成功率

50厘米。

组织:练习队形(同上)

引拍:手臂自然弯曲并作外旋,拍面角度教法:1、一方推挡一方加力推稍前倾,上臂后引,前臂提起,肘关节贴挡技术,交换练习(先推中路近身体,球拍离台较高,将球拍引至身体后推反手斜线)

前上方。

2、双方进行反手加力推挡球技迎球:上臂、前臂、手腕向前迎击,腰髋术练习(先推中路后推反手斜开始向左转动。

线)

3)注意事项:发力主要部位以前臂为主,3、教师巡回指导练习

上臂、前臂、手腕同时发力,腰髋配合,要求:1、练习时注意动作要领

动作过程中身体重心从左脚移至右脚。

结束部分

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

5 2、推挡用力要均匀,多打回合,提高成功率

要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

乒乓球教案5

任课教师:刘艳

学1.乒乓球下旋推挡技术 内容

教学任务

部分

1.巩固提高乒乓球反手推挡球的能力

2.巩固提高乒乓球正手挡球的能力

3.掌握乒乓球加力推挡技术

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

时间

教学方法

第五次

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

基本部分

一、集中注意力练习

二、复习正手挡球和反手推挡球

三、复习反手加力推挡球

1)强调动作要领:

发力主要部位以前臂为主,上臂、前臂、手腕同时发力,腰髋配合,动作过程中身体重心从左脚移至右脚。

四、学习下旋推挡技术

1、特点、作用

回球下旋,弧线较低,落点长,球落台后向前滑。在略带上旋的对推或对攻相持中,可突然将球变为下旋,从而使对方直接下网或因不适而陷于被动。但是,推下旋难以充分发力,且用来对付上旋较强的球有相当困难,故只宜作为辅助技术使用。

2、动作要领

手臂微内旋,拍面角度稍后仰。上臂后引,前臂上提,将球拍引至身体前方。当来球跳至高点期,击球中下部,以上臂和前臂为主向前下方用力推切,触球瞬间拍形保持相对固定

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三、两人一组进行练习

复习时教师巡回指导练习

四、教法:

1、教师讲解下旋推挡球特点、作用及技术动作

2、教师进行动作示范

要求:1、练习时注意动作要领

教法: 2、双方进行反手加力推挡球技术练习(先推中路后推反手斜线)

3、教师巡回指导练习

要求:1、练习时注意动作要领

2、推挡用力要均匀,多打回合,提高成功率

5 要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

结束部分

乒乓球教案6

任课教师:刘艳

教学

1.推挡技术 第六次

内容

教学任务

部分

1.巩固提高快速推挡球的能力

2.巩固提高乒乓球加力挡球的能力

3.巩固提高乒乓球下旋推挡的能力

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

二、复习正手挡球和反手推挡球

三、复习反手加力推挡球

四、复习加力推挡球

五、复习下旋推挡球

时间

教学方法

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

基本部分

结70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三、教法:

1、教师根据学生掌握的情况,采用个别纠正和集体纠正的方法,对学生存在的问题进行纠正。

整理运动

5 要求:整理运动时,学生之间

束部分

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

相互按摩肩背部

乒乓球教案7

任课教师:刘艳

学1.正手攻球技术 内容

教学任务

部分

1.巩固提高快推挡球的能力

2.巩固提高乒乓球加力挡球的能力

3.巩固提高乒乓球下旋推挡的技术

4.初步掌握正手攻球技术

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

时间

教学方法

第七次

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完

基本部分

二、复习正手挡球和反手推挡球

三、复习反手加力推挡球

四、复习加力推挡球

五、复习下旋推挡球

六、初步学习正手攻球

<1>动作要领:

击球前引拍至身体右侧。拍、球身体重心放在右脚上,身体稍向右转击球时,从右脚向左脚移动重心的同时转腰,挥臂盯球,同时腰、髋带动上体向左转动,在来球的上升期以前倾的拍形迎击球的中上部。击球后迅速还原成准备姿势。

<2>要求:认真体会动作,陪练者努力将球给到位,练习者积极移动。

成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三—五、教法:

1、教师根据学生掌握的情况,采用个别纠正和集体纠正的方法,对学生存在的问题进行纠正。

六、练习方法:

1)原地徒手模仿

2)双方在右斜线范围内一个人推挡、一个人正手挡球,然后再过渡到左斜线一个人推挡、一个人正手挡球。

3)学生分散练习,教师个别指导。

4)教师集中讲解学生们出现的典型错误,并纠正。

5)学生分散练习,教师个别指导。

5 要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

结束部分

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

乒乓球教案8

任课教师:刘艳

学1.正手攻球技术

内容

教学任务

部分

一、准备部分

1.巩固提高快推挡球的能力

2.巩固提高乒乓球加力挡球的能力

3.巩固提高乒乓球下旋推挡的技术

4.掌握正手攻球技术

教学内容

时间

教学方法

第八次

15 一、组织:

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

二、复习正手挡球和反手推挡球

三、复习反手加力推挡球

四、复习加力推挡球

五、复习下旋推挡球

六、掌握正手攻球

<1>重点、难点:

重点:击球点的掌握和拍、球、身体要成三角形

难点:a.腰、髋带动上体向左转动

b.体会前臂、手腕协调用力

<2>要求:认真体会动作,陪练者努力将球给到位,练习者积极移动。

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

基本部分

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三—五、教法:

1、教师根据学生掌握的情况,采用个别纠正和集体纠正的方法,对学生存在的问题进行纠正。

六、练习方法:

1)原地徒手模仿

2)双方在右斜线范围内一个人推挡、一个人正手挡球,然后再过渡到左斜线一个人推挡、一个人正手挡球。

3)学生分散练习,教师个别指导。

4)教师集中讲解学生们出现的典型错误,并纠正。

5)学生分散练习,教师个别指导。

5 要求:整理运动时,学生之间结整理运动

束部分

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

相互按摩肩背部

乒乓球教案9

任课教师:刘艳

学1.正手攻球技术

内容

教学任务

部分

1.巩固提高快推挡球的能力

2.巩固提高乒乓球加力挡球的能力

3.巩固提高乒乓球下旋推挡的技术

4.巩固提高乒乓球正手攻球技术

教学内容

一、准备部分

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

时间

教学方法

第九次

15 一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完

基本部分

二、复习正手挡球和反手推挡球

三、复习反手加力推挡球

四、复习加力推挡球

五、复习下旋推挡球

六、巩固提高学习正手攻球

<1>重点、难点:

重点:击球点的掌握和拍、球、身体要成三角形

难点:a.腰、髋带动上体向左转动

b.体会前臂、手腕协调用力

<2>要求:认真体会动作,陪练者努力将球给到位,练习者积极移动。

成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三—五、教法:

1、教师根据学生掌握的情况,采用个别纠正和集体纠正的方法,对学生存在的问题进行纠正。

六、练习方法:

1)原地徒手模仿

2)双方在右斜线范围内一个人推挡、一个人正手挡球,然后再过渡到左斜线一个人推挡、一个人正手挡球。

3)学生分散练习,教师个别指导。

4)教师集中讲解学生们出现的典型错误,并纠正。

5)学生分散练习,教师个别指导。

5 要求:整理运动时,学生之间相互按摩肩背部

结束部分

整理运动

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

乒乓球教案10

任课教师:刘艳

内1.正手攻球技术

教1.巩固提高快推挡球的能力

学2.巩固提高乒乓球加力挡球的能力

任3.巩固提高乒乓球正手攻球技术

部分

一、准备部分

教学内容

时间

教学方法

第十次

15 一、组织:

1、课堂常规

1)体委整队,报告人数。

2)检查服装。

3)上课、师生问好。

4)宣布本课内容

二、准备活动

1.绕场慢跑2—3分钟

三.行进间徒手操(4╳8)

1)头部运动

2)扩胸运动

3)体转运动

4)振臂运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)仆步压腿

8)膝关节绕环(原地)

一、集中注意力练习

二、复习正手挡球和反手推挡球

三、复习反手加力推挡球

四、复习加力推挡球

五、复习下旋推挡球

六、正手攻球练习

1)重点:击球点的掌握和拍、球、身体要成三角形

难点:a.腰、髋带动上体向左转动

b.体会前臂、手腕协调用力

2)要求:认真体会动作,陪练者努力将球给到位,练习者积极移动。

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲

要求:快、静

、齐

二、组织:体操队形

* * * * * * * ▲ * * * * * * * * * 教法:教师领做、学生跟做

要求:口令洪亮、态度认真

队形整齐、舒展有力

基本部分

70 一、练习方法:

1、全班成四列横队集合,根据教师口令,完成相应的动作

2、原地四面转向,但是要求完成的动作与口令相反

二、讲解组织队形:

1、复习时教师巡回指导练习

三—五、教法:

1、教师根据学生掌握的情况,采用个别纠正和集体纠正的方法,对学生存在的问题进行纠正。

六、练习方法:

1)原地徒手模仿

2)双方在右斜线范围内一个人推挡、一个人正手挡球,然后再过渡到左斜线一个人推挡、一个人正手挡球。

3)学生分散练习,教师个别指导。

4)教师集中讲解学生们出现的典型错误,并纠正。

5)学生分散练习,教师个别指导。

5 要求:整理运动时,学生之间结整理运动

束部分

1)上肢-躯干-下肢

2)按摩放松

3、本课小结

4、布置课后作业

5、宣布下课

相互按摩肩背部

1 页,共 1

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