第四节　俄罗斯ppt课件配套教案内容

初中地理教学设计

课题

授课人

版本

单元

一、教学目标

一、知识与能力

1．会描述俄罗斯的地理位置及特点，运用地形图说出俄罗斯地形分布特点，并找出主要地形区的分界线。

2．能根据气候分布图和降水量柱状图和气温曲线图说出俄罗斯气候特点。

3．了解俄罗斯丰富的矿产资源，工业的分布及特点。

二、过程与方法

1．初步具有运用地图思考问题的意识和能力。

2．初步掌握区域地理的学习方法。

三、情感态度与价值观

认识中俄经济上的互补性，初步树立科学的发展观。

二、学情分析

第四节 俄罗斯

崔云杰

人教版

第七章

学校

辽宁省盖州市团甸镇学校

年级

课时

七年上册

1 学生已经具备了基本的读图、识图能力，通过对亚洲、日本、东南亚、印度的学习，学生对于区域地理的学习方法基本了解；从年龄特点看，七年级的学生思维活跃，喜欢创新、探索，教师要充分借助本节丰富多彩的内容，运用多种方法，培养学生自主学习的能力，鼓励创新，提高学生综合素质。

三、教学重点、难点

教学重点：1、俄罗斯的地理位置、地形特点以及气候特征。

2、运用地图分析俄罗斯丰富的矿产资源，工业的分布及特点。

教学难点：俄罗斯的工业部门特点，主要工业区的分布与本国自然资的分布关系

四、现代信息技术资源

幻灯片、地图。

五、教学过程

教学环节

一、

直接导入

教师活动

今天我们学习第四节《俄罗斯》跟学习其它地区一样，我们首先要了解俄罗斯的位置和范围。

1、俄罗斯的地理位置和范围。

出示课件，提出问题：描述俄罗斯的位置。（包括半球位置、经纬度位置和海陆位置）指导学生读图，点拨、归纳。

2、俄罗斯的地形、地势特点

（1）出示课件，俄罗斯的地形图，

提出问题，在书上的地形图上，找到如下地形区

乌拉尔山、东欧平原、西西伯利亚平原、

中西伯利亚高原、东西伯利亚山地

师指导学生分析俄罗斯的地形特点。（西部以平原为主，东部多高原山地）

（2）提出问题，在在书上的地形图上，找到如下河流

伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河

说出它们的流向及注入海洋。

师指导学生分析俄罗斯的地势特点。

学生活动

积极准备投入到学习中。

教学媒体（资源）

设计意图

开门见山，学生明确学习内容

二、

讲授新课

学生活动：

播放俄罗

在书上的地形图斯地形图

上找到各地形区。

积极思考分析归

纳俄罗斯的地形

特点。

培养学生运用地图学习区

域地理的能力。

学生活动：

在书上的地形图

上找到各河流。

回答这些河流注

入的海洋。

根据地形区和河

流归纳亚洲的地

势特点。

完成课后活动的

表格

认真观察课件，回

播放俄罗答问题，根据课件斯地图、

说出俄罗斯的位地形图

置和范围、濒临的海洋、邻国

3、俄罗斯的气候特点

出示课件，提出问题读图,回答问题：读俄罗斯气候分布图说说俄罗斯有哪些气候类型？以哪种气候分布最广？

4、巩固拓展练习

课件播放练习题。

5、自然资源丰富，重工业发达。

提出问题，俄罗斯的自然资源有什么特点？工业有哪些特点？哪些工业在世界上占有重要地位？

教师总结、评价。

播放俄罗斯矿产资源和工业分布图，学习俄罗斯的工业区，及其分布特点。

完成教材40页的课后活动

教师进行归纳、总结、评价。

学生读图分析回答问题

学生观察课件，完成练习。

学生读教材回答问题

学生读图分析，得出结论

播放俄罗斯地气候类型图和气温曲线图、降水量柱状图。

播放俄罗斯矿产资源和工业分布图

利用幻灯片展示练习题，更直观的练习知识，巩固知识。

三、巩固练习

指名读题，分析，

回答问题。

巩固、运用所学知识。

四、课堂总结

总结本节课所学知识，为以后学习做铺垫。

六、板书设计

第四节

俄罗斯

一、位置和范围

二、自然资源丰富，重工业发达

自然资源丰富，种类齐全

核工业和航空航天工业

工业区靠近原料产地