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万以内数的认识整理与复习教学设计东大街小学魏义韵教学内容:西师版小学数学二年级下册第一单元整理复习课。教学目标:1、通过复习,进一步掌握万以内数的读写、组成、比较、估计等有关知识,使知识条理化、系统化。2、通过整理,初步学习整理知识的方法,形成整理的意识。3、感受数学与实际生活的紧密联系,渗透一定的
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整理与复习优质课教案推荐
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关键词:整理与复习优质课教案推荐
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万以内数的认识整理与复习教学设计东大街小学魏义韵
教学内容:西师版小学数学二年级下册第一单元整理复习课。
教学目标:
1、通过复习,进一步掌握万以内数的读写、组成、比较、估计等有关知识,使知识条理化、系统化。
2、通过整理,初步学习整理知识的方法,形成整理的意识。
3、感受数学与实际生活的紧密联系,渗透一定的数学思想方法,进一步激发学习数学的热情。
教学重点:
主动参与复习,对知识有个系统的掌握。
教具准备:
题单,课件、计数器生数数有困难用,知识点、
学具准备:
计数器
教学过程:
一、激学调查。
1、谈话引入
2、小组交流,全班展示。
二、整理复习
1、复习数位、计数单位和进率。
(1)猜数。
(2)计数单位(学校可否配图片)
(3)关于计数单位你还想说点什么吗?
2、复习读数写数:
请孩子们拿出题单,完成1题。(我会写数读数)
孩子们写得这么快,读得这么标准,有什么窍门吗?
1
3、数数复习。
4、大小比较。
你是怎样比较的这些数的大小的?
5、估数。
三、应用提升
组数游戏。
(1)不读零的四位数
(2)只读一个零的四位数
(3)最大的四位数
(4)最小的四位数
四、全课总结。
孩子们,这节课你学会了什么?有什么感受?
2
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