三 多极化趋势的加强课堂实录及点评

湘阴一中2019届历史科第一轮复习学案

高二历史备课组

第八单元

当今世界政治格局的多极化趋势

第24、25课 多极化趋势的出现到趋势的加强

一、课标要求

1、简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。

2、了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

二、知识结构

多

极化

趋

势的

出

现到

趋

势的

加

强

过程

作用

表现

作用

概况

原则

任务

意义

走向联合

的

欧

洲

日本成为

经济大国

多极化趋势的出现不结盟运

动的兴起

三、课堂探究

1．阅读材料，分析欧洲走向联合的原因。

材料一 二战后，丘吉尔说：“现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，经济衰败、瘟疫横行。”欧洲的联合，将会实现资源优化配置，促进欧洲经济的发展。

中

国

的

崛

起

原因

两极格局的结束和多极化趋势加强根本

直接

两极格局

的结束

多极化趋

势加强

世界局势：

积极方面：

表现

影响

1

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材料二 二战后的西欧，政治上面临来自东方苏联的威胁，以及来自西方美国的经济渗透和政治控制。联邦德国总理阿登纳认为：“欧洲的联合是绝对必要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将成为超级大国的附庸。”

材料三 实现欧洲各国的联合，建立统一的欧洲，这是欧洲早已存在的一种思潮。早在17世纪，法国亨利四世就曾提出过建立欧洲联邦的计划。近代欧洲历史上众多学者，如伏尔泰、康德、雨果等也都主张欧洲统一。

材料四 从814年至1945年1100年间，法德之间，几乎每隔15年就打一仗。1963年，当时的法国总统戴高乐和德国总理阿登纳签署了法德合作条约，实现了法德两国历史性的和解。以这个条约为基础，法德两国组成了推动欧洲联合的“发动机”。

2.根据教材从内外因相结合的角度概括日本经济崛起的原因。这给中国经济的发展有何启示？

3. 阅读材料，回答问题

材料一

多极化格局与两极格局的根本区别，就是相互制约的力量不再是两个超级大国，而是多种政治力量对比的相对均衡。世界多极化格局的形成可能是21世纪的重大事件之一。……在未来世界多极化格局中起主导作用的将是五大力量中心或五极，即美国、西欧、日本、俄罗斯和中国。届时，他们相互竞争又相互依存，相互合作又相互制约，形成相对稳定的战略结构。 ——引自《时政新说》

材料二

多极化格局的特点：一是各战略格局力量对比相对平衡。当然，在多极格局形成之际，美国仍然是世界上最强大的一极，但其经济在世界经济中所占的比重将减少。二是国际事务的决策和处理将变得更加民主。重大的国际事务将不再由一两个国家说了算。三是大国关系中将出现分歧和利益同在、竞争与合作并存的局面，主要领域的协调与合作将是未来多极格局中大国关系的主流。 ——引自《时政新说》⑴依据材料一说明多极化格局与两极格局的根本区别是什么？促进世界格局向多极化发展的因素有哪些？

⑵根据材料二概括多极化格局的主要特点，并说明多极化格局发展的主要目标是什么？

四、真题演练

1．（2017·海南高考·20）1964年，中法建立外交关系。1966年，法国总统戴高乐访问苏联，两国发表了联合声明，强调由欧洲人来考虑和解决欧洲事务，还达成了空间技术合作协定，进一步扩大了合作领域。这表明(

)

A．西方资本主义阵营出现分化

B．欧洲一体化向纵深发展

C．世界多极化趋势进一步加强

D．法国改变战略目标与价值取向

2

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此资料来源于：中学历史教学园地（www．zxls．com/许，谢

2．（2017·天津高考·11）1990年9月12日，苏、美、英、法、西德和东德的外长在莫斯科举行最后一次“2+4”会谈，签署条约，规定：四大国停止对德国的权利和责任，统一后的德国享有完全的主权。这体现的历史背景是(

)

A．战后世界格局的影响依然存在

B．两极格局的瓦解

C．民主德国与联邦德国完成合并

D．全球化进程加快

3．（2017·新课标全国Ⅰ卷高考·35）1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1999年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出(

)

A．世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序B．经济全球化深入到贸易金融领域

C．越来越多的亚非拉国家进入世界体系

D．区域经济集团从封闭走向开放此资料来源于：

4．（2015·重庆文综·12）1960年1月，英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲：我看到

了国家意识的觉醒，在过去的几个世纪里，这些国家的人们依赖着别的国家生存；十五年前这

一运动风靡亚洲，今天非洲发生了同样的事情，变迁之风吹遍整个非洲大陆。这股风靡亚非

的“变迁之风”推动了(

)

A．世界反法西斯同盟的建立

B．两极格局的逐渐巩固

C．不结盟运动的兴起和发展

D．美苏关系的持续缓和

5．（2015·江苏单科·20）“与会国深信，新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区，从而鼓舞旨在加强和平以及促进独立与平等的国家之间和平合作的趋势。”该会议的召开(

)

A．标志着世界经济区域集团化的加强

B．预示着冷战期间国际力量的失衡

C．反映了两极格局下政治力量的变化

D．消除了亚非国家之间的政治分歧

6．（2012·海南单科卷·23）1970年，联邦德国和波兰签订条约，实现了两国关系正常化；签约当天联邦德国总理勃兰特为表示诚意，在华沙犹太人受难者纪念碑前下跪献花。这些外交活动(

)

A．推动了欧洲共同体的扩大

B．首次确认了德国为战败国

C．加速了华沙条约组织解体

D．有利于缓和欧洲紧张局势

7．（2010·福建文综·22）1961年，为寻求稳定和平的发展道路，不结盟运动兴起，这一运动(

)

A．标志着区域合作进入新阶段

B．推动国际政治力量向多极化方向转化

C．动摇了美苏的霸权地位

D．促进了世界政治、经济一体化

8．（2010·全国Ⅱ卷文综·22）1951年，欧洲六国签订建立煤钢共同体的条约，规定其最高机构为共同体的总体利益而行使职责，不接受任何政府和组织发出的指示，其委员实行招聘制，由各国政府协商一致后任命。这表明，该共同体是(

)

A．政府之间的合作

B．独立于政府的能源组织

C．企业之间的联合

D．独立于政府的经济组织

9．（2010·安徽文综·22）2001年上海合作组织成立，坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”。它与欧盟的主要区别在于(

)

A．促进了地区经济政治一体化

B．构建了一个地区国家安全共同体

C．加强了区域性经济合作

D．顺应了和平与发展的时代潮流

10．（2015·新课标全国Ⅱ卷文综·35）如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国(

)

A．根本利益的趋同

B．军事冲突的加剧

C．国家实力的消长

D．敌对意识的淡化

11．（2014·江苏单科·19）美国学者亨廷顿说：“美国是目前世界上唯一的超级大国，在解决重

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大国际问题时，如果没有其他大国合作，美国也孤掌难鸣。……大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持，这种行动也是劳而无功的。”以上关于世界格局的表述可概括为(

)

A．单极加多极的世界格局

B．诸强争霸的世界政治格局

C．美国称霸世界的单极格局

D．实力相当大国并存的多极格局

12．（2012·江苏单科·19）进入20世纪90年代，日本加快了向“政治大国”迈进的步伐。1991年4月借“海湾危机”，战后首次向海外派兵；同年12月提出“争取在5年内成为安理会常任理事国”。出现这种情况的主要原因是(

)

A．日本开始主导日美同盟

B．日本经济发展和实力增强

C．日本急于开拓海外市场

D．日本军国主义势力占上风

13．（2011·全国文综大纲卷·23）1985年，邓小平指出，“过去我们的观点一直是战争不可避免，而且迫在眉睫”；“这几年我们仔细地观察了形势”，“由此得出结论，在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的”。这一判断(

)

A．缘于美苏关系的全面缓和

B．基于世界格局的重大变化

C．有利于推进国内经济建设

D．有助于确立改革开放方针

14．（2009·北京文综·39）“（我们）决心以根本利益的融合代替各民族间古老的对抗，用创建一个经济共同体的方式，为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基，并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。”

——摘自《欧洲煤钢联营条约--前言》

概述上述材料的核心思想。简述欧洲一体化对国际政治、经济格局的重大影响。

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本课反思

1.

本单元的线索：

2.本单元的启示：

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