18 太空生活趣事多教学目标｜教案在线预览

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第二课时一、复习引入1、出示本课生字，学生认读，出示词语练读。2、进行组词训练。3、出示词语，大家抢读，美读，大声读，体会语言的美好。4、出示同一偏旁的字进行练***家进行开火车组词训练。5、出示同音字，进行训练与积累。67、出示多音字进行训练与积累。二、课文赏析与交流（一）品读第1自然段。你知道航

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所属课文：18 太空生活趣事多

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2018-06-05 08:54:00

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学校：鹤壁市湘江小学

18 太空生活趣事多教学目标

未知

2018-06-05 08:54:00

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关键词：18 太空生活趣事多教学目标

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第二课时

一、复习引入

1、出示本课生字，学生认读，出示词语练读。

2、进行组词训练。

3、出示词语，大家抢读，美读，大声读，体会语言的美好。

4、出示同一偏旁的字进行练***家进行开火车组词训练。

5、出示同音字，进行训练与积累。

7、出示多音字进行训练与积累。

二、课文赏析与交流

（一）品读第1自然段。

你知道航（hánɡ）天员在太空中怎样生活吗？说起来还挺（tǐnɡ）有趣呢！

1、看谁读得好，读出了什么？

2、你从哪些词语中读到的呢？

3、这是一个设问句。

4、围绕“有趣”来写。

5、你可以用这个词语说一句话吗？

（二）品读第2—5自然段。

1、“飘”和“绑”体会睡觉时候的状态。

2、舒服：身体或精神上感到轻松愉快。

3 安稳：平静；安定。

4、睡觉哪些地方是有趣的呢？

5、“……因为”倒装句。

6、用关联词语“即使……也……”说句子。

7、走路有哪些地方是有趣的？

8、容易：轻松，不费力。

9、科技的力量真神奇。

11、喝水、洗澡有哪些地方是有趣的？

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（三）课堂展示。

1、太空生活有哪些有趣的地方？

读一读，想一想，讨论一下：你读出了什么呢？你想到了什么？自己说一说“有趣之处”。

2、你还了解到太空生活的哪些知识？

三、中心点击

有感情地朗读课文，你体会到了什么？

四、巩固练习

打开“阅读训练-《太空生活趣事多》”，一起来闯关吧！

五、作业布置

1、把本课积累的词语写到小本本上。

2、积累航天航空知识。

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关于本教案的常见问题

Q：18 太空生活趣事多教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 太空生活趣事多》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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