第4课 日本明治维新PPT配套教学设计内容

滦县九年级历史双案 课型：复习课 主备人：田宏伟 审核人： 时间：2017年10 月

日 组别： 学生姓名： 评价：

【复习目标】

1、了解美国南北战争爆发的原因、性质、结果、颁布的主要文件

2、了解俄国的农奴制危机；知道1861年俄国农奴制改革的主要内容和影响。

3、简述明治维新的主要内容和性质、历史意义。

【复习重点、难点】

重点：美国南北战争的原因和历史意义；日本明治维新的内容和历史影响。

难点：美国南北战争的原因；1861年改革的影响。

【学法指导】学生自主复习、小组合作探究学习

【复习过程】

（一）创境自探

1、美国南北战争

(1)原因——

(2)林肯要解决的根本问题——

(3)导火线——

(4)开始标志——

(5)转折——

(6)结果——

(7)意义—— (8)性质-- 2、俄国1861年改革

（1）原因：

(2)领导者：

(3)改革目的：

(4)废除农奴制法令 (5)性质：

(6)意义：

3、日本明治维新

（1）原因：

(2)时间：

(3)领导者：

（一）选择题

影 响

性 质

2.１９世纪中期，美、日、俄、三国所面临的主要问题是什么？各自又是通过什么途径解决的？

3.借鉴美国、俄国和日本等国家的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化建议。

（三）巩固拓展

-------------------- -------------------- 比较项目

背 景

相

同

点

不

同

点

课 题

资产阶级统治的巩固与扩大

(4)改革目的：

(5)内容：

(6)性质：

(7)意义

：

（二）合作讨论、展示点评

1.日本明治维新与俄国1861年改革的异同点。

滦县九年级历史双案 课型：复习课 主备人：田宏伟 审核人： 时间：2017年10 月

日 组别： 学生姓名： 评价：

1.美国南北战争的根源是（

）

A.反对林肯当选总统

B.两种经济制度的矛盾

C.向西部领土移民

D.南方种植园主的叛乱

2.马克思说：“在美国历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯政府（

）

A.维护了北部地区工业资产阶级的利益

B.满足了农民要求分到土地的愿望

C.维护了国家统一，废除了黑人奴隶制

D.取消了对黑人的种族歧视和压迫

3.下列关于美国内战和美国独立战争相同点的归纳，不正确的是（

）

A.引起战争的经济原因都与英国有关

B.都具有资产阶级革命的性质

C.都改变了美国的社会性质

D.都有利于美国资本主义经济的发展

4.美国内战被称为美国历史上第二次资产阶级革命，主要原因是（

）

A.它维护了国家统一

B.满足了人民对西部领土的要求

C.消除了种族歧视

D.进一步扫清了资本主义发展的障碍

5.林肯成为美国历史上受人尊敬和爱戴的总统，主要是因为他（

）

A.维护了美国统一，解放了黑人奴隶

B.他消除了种族歧视

C.他出身贫寒却当上了总统

D.他是第一位遇刺身亡的美国总统

6.1861年俄国改革的主要目的是（

）

A.平息农民起义

B.解放农奴

C.增强军事力量，满足对外战争的需要

D.发展资本主义经济

7.列宁所说的“农民获得‘自由’时，已经被剥夺得一干二净”是指（

）

A.俄国彼得大帝改革

B.俄国亚历山大二世改革

C.日本明治维新

D.中国戊戌变法

8.率先用舰队突破“锁国令”，敲开日本国门，使其面临严重民族危机的是（

）

A.英国

B.法国

C.俄国

D.美国

9.明治维新的最重大意义是使日本（

）

A.彻底铲除了封建势力

B.走上了资本主义发展道路

C.摆脱了民族危机

D.迅速实现了工业化

10. 19世纪中期，资产阶级性质的改革或革命不包括（

）

A.美国南北战争 B.俄国农奴制改革

C.印度反英大起义 D.日本明治维新

(二)非选择题

1.材料一：1858年他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说，他把南北两种经济形式并存的局面比喻为“一幢裂开的房子。”他说：“一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。”他的演说语言生动、深入浅出，表达了北方的要求，也反映了全国人民群众的愿望，因而为他赢得了很大的声誉。1861年，他就任美国总统。

材料二：“1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们，都应在那时及以后永远获得自由，合众国政府行政部门，包括海、陆军当局，将承认并保障这些人的自由。”

请回答：（1）材料一中的演讲者是谁？他提到的南北两种经济制度各是什么？

（2）材料二选自内战中颁布的哪一部文献？颁布时战争形式如何？

（3）结合上述材料和你所学知识，谈谈你对林肯的评价。

2.材料一：过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然生搬硬套。

——《日本政治史》

材料二：明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命，承认土地私有和买卖自由，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂，为“求识于世界”，日本还请来了大批外国专家和技师。

请回答：（1）

材料表明日本对西洋文明的主张是什么？明治维新中体现了这种主张的措施是什么？

（2）材料反映了明治维新改革的哪些内容？

（3）日本明治维新前、明治维新时期以及明治维新后对外政策有什么不同？谈谈日本明治维新对我国现代化建设的启示。