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第10课《秦末农民起义》教学设计导入新课公元前221年,秦王嬴政建立了强大的秦帝国,嬴政自称秦始皇,他幻想自己的帝业会千秋万代、子子孙孙的传下去,但是帝国却仅仅存在了短短的15年就迅速走向灭亡了,是谁推翻了秦朝呢?是秦末农民起义!今天我们一起来学习第10课(教师板书课题)学习新课一、秦的暴政关于秦末
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第10课 秦末农民大起义教学活动设计方案
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关键词:第10课 秦末农民大起义教学活动设计方案
正文
第10课
《秦末农民起义》教学设计
导入新课
公元前221年,秦王嬴政建立了强大的秦帝国,嬴政自称秦始皇,他幻想自己的帝业会千秋万代、子子孙孙的传下去,但是帝国却仅仅存在了短短的15年就迅速走向灭亡了,是谁推翻了秦朝呢?是秦末农民起义!今天我们一起来学习第10课(教师板书课题)
学习新课
一、秦的暴政
关于秦末农民起义的原因,我请几位同学展示一下他们事先收集的资料。
几位同学的资料收集的非常丰富,介绍的也很精彩。通过刚才几位同学的介绍,我们了解到:秦末农民起义爆发的原因是因为秦朝的暴政,秦朝的暴政主要有4点表现;
1、
赋税沉重
2、
徭役、兵役繁重(学生讲述孟姜女哭长城的故事)
3、
法律严苛。
请同学们看一段资料:秦朝当时有一个奇怪的现象:鞋子卖不出去,拐杖却很畅销。为什么呢?原来是因为秦朝刑法过于严苛,许多人因为犯一点小罪
也会被砍去双足,所以时间长了,大街上没有脚的人越来越多,所以才会出现鞋子卖不出去,拐杖畅销的奇怪局面。
4、
秦二世统治更加残暴
秦始皇死后,他的儿子秦二世统治更加残暴,弄得民不聊生,人民忍无可忍,最终揭竿而起,爆发了大规模的农民起义。秦末农民起义一共分为前后两个阶段:第一阶段是陈胜吴广起义;第二阶段是刘邦项羽起义(教师板书)
二、陈胜吴广起义
关于陈胜吴广起义的经过,请同学们观看一段视频,然后我们做一个知识竞答小游戏,答案就在视频里,所以请大家一定认真观看。好,视频播放完毕,游戏开始:
1、
陈胜吴广起义的时间?对了,公元前209年
2、
陈胜吴广起义的直接原因?900多农民被征发戍守长城,因大雨误期,秦法规定误期要被处死
3、
陈胜吴广起义的口号?“王侯将相宁有种乎?”
4、
起义的高潮?陈胜在陈建立张楚政权
5、
这次起义的地位?是我国历史上第一次大规模的农民起义
6、
起义的结果:失败,陈胜吴广相继被杀
思维拓展:想一想,如果当初农民没有因为大雨误期,秦末农民起义还会爆发吗?好现在开始分组讨论,自由发言,
同学们的发言真是激烈,各持己见,秦末农民起义爆发的根本原因是秦的暴政,所以即使没有大雨误期这件事,秦末农民起义早晚会爆发。
陈胜吴广死后,继之领导秦末农民战争的是刘邦项羽,接下来全班分成两组,分组归纳刘邦和项羽领导秦末农民战争的概况。
好,有请第一组同学来给大家讲述巨鹿之战的故事
故事非常精彩,巨鹿之战项羽以少胜多,将秦军的主力消灭,这就为刘邦入主咸阳提供了契机,接下来有请第二组同学介绍咸阳之战的概况。
通过刚才同学的介绍我们了解到:公元前207年,刘邦率领军队长驱直入,进入咸阳,秦朝因为长期的暴政早已风雨飘摇,不堪一击,迅速走向灭亡。
1
秦朝灭亡后,拥有重兵的项羽自称西楚霸王,封刘邦为汉王。双方为争夺帝位,展开争战,史称“楚汉之争”(教师板书)
三、楚汉之争
楚汉之争长达四年之久,刘邦项羽二人最终决战于垓下,接下来是故事汇环节,我出几个关键词(垓下之战、四面楚歌、霸王别姬),全班分成二组,根据课文的内容把这些关键词组成一个故事,再现还原历史,看看哪组同学讲述的精彩。好,现在开始准备。
好,故事汇开始,请每组各选派一名代表到前面来给大家讲述垓下之战的经过。
感谢二位代表同学的精彩讲述,第一组同学略胜一筹,提出表扬,
垓下之战终结了楚汉之争,项羽兵败,“无颜再见江东父老”,拔剑自刎了,一代西楚霸王,落得如此下场,可悲可叹!刘邦胜出,建立了西汉王朝。
同学们想一想:实力不如项羽的刘邦为什么会在楚汉之争中胜出呢?好,现在开始分组讨论,自由发言。
小结:同学们的发言真是精彩,指出了问题的关键所在:项羽刚愎自用,刘邦注重收揽民心,善用人才。正应了那句古话:“得民心者得天下,失民心者失天下”
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关于本教案的常见问题
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