第8课第一次世界大战优秀说课稿｜教案在线预览

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对应课文《第8课 第一次世界大战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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部编九年级历史教学设计课题：第一次世界大战学校：平坝区乐平中学教师：刘国斌时间：2019年6月第8课第一次世界大战教学目标1.了解两大军事对抗集团的形成过程、萨拉热窝事件；2.第一次世界大战的过程和重要战役；3.第一次世界大战的结束和影响；4.通过对第一次世界大战原因和性质的分析，逐步培养学生对历史

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所属课文：第8课第一次世界大战

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2019-06-17 17:06:00

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学校：平坝区乐平中学

第8课第一次世界大战优秀说课稿

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关键词：第8课第一次世界大战优秀说课稿

正文

部编九年级历史教学设计

课题：第一次世界大战

学校：平坝区乐平中学

教师：刘国斌

时间：2019年6月

第8课

第一次世界大战

教学目标

1.了解两大军事对抗集团的形成过程、萨拉热窝事件；

2.第一次世界大战的过程和重要战役；

3.第一次世界大战的结束和影响；

4.通过对第一次世界大战原因和性质的分析，逐步培养学生对历史事件的综合分析能力。

教学重难点

重点：一战原因与性质

难道：一战影响与认识

教学课时：

1课时

教学方法：启发式讲授法

教学过程：

导入：创设情境，引入新课，点击mp4观看视频后，引导归纳一战原因

授课：

一、一战原因：

1、帝国主义政治经济学发展不平衡（根本原因）

2、两大军事集团形成并展开疯狂扩军备战，使大战一触即发（具体原因）

3、萨拉热窝事件（直接原因）

二、战争爆发

1、时间

1914年7月28日

2、标志

奥匈帝国向塞尔维亚宣战

3、三线

4、重要战役

(点击作品播放凡尔登战役视频）

5、一战的转折点

凡尔登战役

三、大战结束

思考：加速大战结束的事件有哪些？

1、俄国革命爆发

（战争引起革命，革命制止战争）

2、美国参战

（目的：捞起战利品，争夺世界霸权；

作用：加速一战结束）

3、一战结束标志

1918年11月11日，德国签订投降书，标志一战结束。

思考：一战性质

4、一战影响

四、小结

五、随堂练习

关于本教案的常见问题

Q：第8课第一次世界大战优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第8课第一次世界大战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第8课第一次世界大战优秀说课稿