资料摘要

酶为生活添姿彩1、教学目标通过对酶在生活中的应用加深对酶的功能的理解2、学情分析学生在本节内容前已经对酶的的性质有了一定的了解,本节课的学习有利于加深学生对酶的兴趣,对学生而言较好掌握,但对相应产品知道较少。3、重点难点重点:了解酶的应用。难点:合作调查酶产品的研发和市场前景。4、教学过程(1)课前

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科学·技术·社会 酶为生活添姿彩名师教学设计1

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科学·技术·社会 酶为生活添姿彩名师教学设计1

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正文

酶为生活添姿彩

1、教学目标

通过对酶在生活中的应用加深对酶的功能的理解

2、学情分析

学生在本节内容前已经对酶的的性质有了一定的了解,本节课的学习有利于加深学生对酶的兴趣,对学生而言较好掌握,但对相应产品知道较少。

3、重点难点

重点:了解酶的应用。

难点:合作调查酶产品的研发和市场前景。

4、教学过程

(1)课前准备:学生以小组形式,通过网络、报刊、电视、超市等渠道调查了解酶产品的研发、使用状况、市场前景。

(1)导入:复习酶的性质,引出酶的应用

(2)讲授新课

简单讲解课本87页内容

在课堂上展示学生的调查成果,学生之间互相交流,教师进行点评。

教师对酶的相关应用进行补充

(3)总结:酶在生活中的应用

(4)练习

1.下列有关果胶酶及与果胶酶实验探究的有关叙述正确的是 (C

)

A.探究果胶酶的用量时,pH、温度不影响实验结果

B.果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和葡萄糖异构酶等

C.探究温度对果胶酶活性影响时,温度、苹果泥、果胶酶用量及反应时间等都是变量

D.可以用相同时间内过滤得到的果汁体积来确定果胶酶的用量

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