资料摘要
《ATP的主要来源——细胞呼吸》 (高三一轮复习) 教学重点：1．有氧呼吸和无氧呼吸过程中物质和能量的变化2．影响细胞呼吸的外界因素3．细胞呼吸原理在生产、生活实践中的应用教学难点：有氧呼吸与无氧呼吸过程中物质和能量的变化教学方法：问题讨论法教学媒体：交互式电子白板教学过程：问题：细胞呼吸与日常生活
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：科学·技术·社会 酶为生活添姿彩
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 51
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-30 20:46:00
- 来源学校
- 学校：安徽省庐江泥河中学
科学·技术·社会 酶为生活添姿彩优秀教案说课稿
未知
摘要：暂无摘要
关键词：科学·技术·社会�…优秀教案说课稿
正文
《ATP的主要来源——细胞呼吸》 (高三一轮复习)
教学重点：
1．有氧呼吸和无氧呼吸过程中物质和能量的变化
2．影响细胞呼吸的外界因素
3．细胞呼吸原理在生产、生活实践中的应用
教学难点：
有氧呼吸与无氧呼吸过程中物质和能量的变化
教学方法：
问题讨论法
教学媒体：
交互式电子白板
教学过程：
问题：细胞呼吸与日常生活中所说的呼吸有区别吗？
呼 吸：指高等动物或人吸入氧气和呼出二氧化碳(与外界气体交换)的过程。
细胞呼吸：指活细胞内有机物氧化分解，释放能量的过程。
一 有氧呼吸
1．写出有氧呼吸的反应式，并分析其过程。（学生板演）
由反应式总结概念：指在氧气参与下，有机物在酶的作用下彻底氧化分解，产生CO2和水，同时释放能量的过程。
问题： （1） 在反应式上用箭头标出氧元素的转移过程，并标出各反应物、生成物参与反应的阶段或生成阶段。（请1名学生板演）
CHO+ 6HO + 6O酶
6CO2
+
12H2O + 能量
6126
22
一、二、三
二
一
三
三
二
第一阶段：细胞质基质 第二、三阶段：线粒体
（2）释放能量的阶段？去路如何？
一、二、三
一部分合成ATP（约38mol）；一部分以热能形式散失。
2．结合反应式来分析影响有氧呼吸的外界因素有哪些？影响机制如何？
水作为反应物和代谢的溶剂,含水量增加, 呼吸速率加快
温度影响酶的活性从而影响反应速度
酶
C6H12O6
+
6H2O
+
6O2 参与第三阶段反应，适当提高O2浓度,可提高呼吸速率
6CO2
+
12H2O
+
能量
作为反应最终产物,当环境中CO2浓度上升时，呼吸速率下降
1
3．根据以上分析谈谈粮油种子贮藏中常用的措施有哪些? 措施：晒干(降低含水量)、放于通风、阴凉处（降温）、对库房空气成分加以控制（密封充N2或CO2）等。
思考：下面为某同学构建的在晴朗白天植物叶肉细胞的有氧呼吸过程图，相关说法正确的是
A．催化2→3的酶存在于线粒体内膜上
B．产生的8主要用于合成ATP C . 6部分来自叶绿体
D．3全部释放到大气中
二 无氧呼吸
1．写出无氧呼吸反应式，并分别写出进行相应反应的场所、生物或器官。
酶
C6H12O6 2C2H5OH（酒精）+ 2CO2+少量能量
高等植物、酵母菌等
酶
2C3H6O3（乳酸）+ 少量能量
C6H12O6
高等动物和人、马铃薯块茎、甜菜块根，乳酸菌等
场所：细胞质基质
由反应式总结概念：是指在无氧的条件下，有机物在酶的催化作用下不彻底的分解，同时释放出少量能量的过程。
问题：为什么不同生物体内无氧呼吸的产物不同？
（含有的无氧呼吸酶不同）
2．无氧呼吸和有氧呼吸的比较：
相同点及联系：第一阶段完全相同，实质相同。有氧呼吸是在无氧呼吸的基础上发展来的。
思考：（海南2011）
关于细胞呼吸的叙述，正确的是
A. 种子风干脱水后呼吸强度增加
B. 土壤水淹可导致根系发生无氧呼吸
C. 破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
D. 小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱
三 细胞呼吸的原理在生产、生活实践中的应用
几个实例的比较判断（白板拖动）
授课人： 李成云
2013.10.29
2
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-08-30 20:46:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 51
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_159916
来自：学校：安徽省庐江泥河中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：科学·技术·社会 酶为生活添姿彩优秀教案说课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《科学·技术·社会 酶为生活添姿彩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。