复习与测试教案板书设计｜教案在线预览

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«高三月考试卷评讲»课堂设计一．教学重点和难点重点：有针对性的解决试卷中出现的知识性问题难点：分析错误原因，提升应试技能；总结方法技巧，规范答题，快速提分二．教学过程（一）选择题部分1.A选项：掌握酶的本质包括蛋白质和RNA B选项：这个知识点比较陌生，属于知识拓展内容。大分子的形成过程都有水的生成

资料类型：教学教案文档

所属课文：复习与测试

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2019-07-01 10:20:00

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学校：古蔺县中学校

复习与测试教案板书设计

未知

2019-07-01 10:20:00

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关键词：复习与测试教案板书设计

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«高三月考试卷评讲»课堂设计

一．教学重点和难点

重点：有针对性的解决试卷中出现的知识性问题

难点：分析错误原因，提升应试技能；总结方法技巧，规范答题，快速提分

二．教学过程

（一）选择题部分

A选项：掌握酶的本质包括蛋白质和RNA

B选项：这个知识点比较陌生，属于知识拓展内容。大分子的形成过程都有水的生成。例，DNA、RNA的合成过程中，每形成一个磷酸二酯键，就脱去一分子的水。

信息题：高考热点。要学会准确提取题干信息，联系课本所学内容，回归教材。

B选项：必修一课本47页实验部分。区分细胞的显微和亚显微结构。

C选项：很多同学觉得“带芽”有问题。首先，每个组都带芽，包括对照组。其次，这个实验的研究是要为生产实践服务，如果不带芽，枝条不长根，就违背了实践意义。

4.这道题要先明确基因重组的含义：必修二83页。基因重组涉及的应该是两对及其

以上的基因之间的重新组合。所以A选项不正确。其次，要明确基因重组的类型：（1）交叉互换型，减数第一次分裂前期

。D选项就属于这种类型。（2）自由组合型，减数第一次分裂后期。C选项就属于这种类型。

（3）基因工程型，B选项就属于这种类型。（4）细菌转化、逆转录病毒。最后，辅助例题来探究。

5.B选项：激素分泌的定义，必修三24页。

D选项：课本原话，必修三28页。

A选项：还有生产者。消费者没有体现。

C选项：不同阶段供养的生物类型不同。

（二）非选择题部分

30题：这道题主要是要联系前后语境，识图要清

31题：这道题主要是要结合前后题意，抓住关键性语句

32题：这道题学生们的作答都是根据某个个体来作答，没有形成规律性的规范答案作答。提示：语言描述题注意事项（1）逻辑关系正确

（2）要点要全（条件、原因、过程、结果）

（3）语言简洁规范

37题：公式应用，很多同学会说记不住公式，应该帮助他们理解记忆。

（三）技法总结

高三后期复习建议：

1、回归教材，查漏补缺；

2、实战演练，重视错题；

3、寻求规律，固化方法；

4、调适心态，增强信心。

关于本教案的常见问题

Q：复习与测试教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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