资料摘要
《语文园地一》教学设计葫芦岛市建昌第三小学刘颖一谈话导入:师:同学们,老师现在说一个词语,你们猜猜是什么季节?“百花齐放”(春天)。那今天我们就到“语文园地一”中来学学这些词语。二日积月累1.出示春天词语图片,练习读词语。2.生多种方式读词语,老师评价并指导读词。3.师配乐朗读词语,生想象画面4.看
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- 2019-09-14 20:18:14
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- 学校：建昌县第三小学
识字加油站+书写提示+日积月累教学设计模板
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关键词：识字加油站+书写�…教学设计模板
正文
《语文园地一》教学设计
葫芦岛市建昌第三小学刘颖一谈话导入:
师:同学们,老师现在说一个词语,你们猜猜是什么季节?
“百花齐放”(春天)。那今天我们就到“语文园地一”中来学学这些词语。
二日积月累
1.出示春天词语图片,练习读词语。
2.生多种方式读词语,老师评价并指导读词。
3.师配乐朗读词语,生想象画面
4.看图片猜词语
5.练习说话:春天好美呀!()。
三词语加油站
1.生自由练读词语(出示课件)。
2.检测生读词语(指名读——齐读)
3.检测词语中带拼音的字
4.理解词语的意思
5.练习说话:我见过(),当时的情景是()。
6.出示天气图片再读词语
7.你还知道哪些和天气有关的词语?
四书写提示
1. 2. 3. 4. 5. 6. 出示要书写的字(课件)。给这些字组词。
出示笔画规则(课件)师引导学生观察字并范字生练写字
展示生写的字
五总结
同学们,这节课我们在语文园地中畅游,真是收获多多,其实离开了我们的语文课堂,离开了我们的语文书,我们到书的海洋中去畅游,你们一定会收获到更多。这节课我们的学习任务结束了,下课!
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5ygggwenku_12019
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关于本教案的常见问题
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